八年级物理上册第三章第四节平均速度的测量课件北师大版.pptxVIP

第四节 平均速度的测量;情景导入;新课探究;动动手：练习停表的使用;实验：测量物体运动的平均速度;注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。 4．同组的两名同学分别完成一次，并对比。;实验记录表格：（记录结果要有单位）;实验结论与分析：;　　2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？　;总结： （1）测量平均速度的实验难点是计时结束要以听到撞击声为准，即听到声音的同时记录结束时刻。 （2）在计算平均速度时，要注意物理量的对应，而绝不能认为平均速度是速度的平均值。;学生实验;测量平均速度;测量自行车的平均速度;实验步骤：;l/m;知识点;2.雷达测速 随着社会的发展，各种车辆急剧增加，交通状况变得越来越严峻，这就需要对车速进行适当的控制。那么交通警察是采用什么方式来发现超速并及时提醒司机的呢?;测速雷达就是发挥这种作用的装置之一。根据发射功率的不同，测速雷达的有效测速距离为300m~800m， 测速范围为17 km/h~199 km/h。 当将测速雷达瞄准行驶车辆时，测速雷达的显示屏上立即就会显示出该车的瞬时速度，警察就可以判断其是否超速行驶。;;随堂练习;2.小明步行的速度为4.5km/h，他家距离学校1.5 km。为了不迟到，小明每天至少应提前_____ min从家 里出发。;3.小宇家到学校有一条500m长的平直马路。一次他从学校回家，开始以1m/s的速度行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度跑回家。小宇在前一半路程中所用的时间是______s，他从学校到家整个过程的平均速度是_____m/s。; 4.（河南中考）如图在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）图中AB段的路程sAB=____cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s。;（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_____。;（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释??，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理由是：____________________________________ ______________________________________。