最短路径问题-数学建模比赛.pdfVIP

2015 大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参 赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载） 。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网 上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或 其他公开的资料（包括网上查到的资料） ，必须按照规定的参考文献的表述方式在正文 引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有 违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展 示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等） 。 我们参赛选择的题号是（从 A/B/C/D 中选择一项填写）： B 我们的报名参赛队号为（ 8 位数字组成的编号） ： 所属学校（请填写完整的全名） ：泉州师范学院 参赛队员 (打印并签名 ) ： （论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。以上内容 请仔细核对， 提交后将不再允许做任何修改。 如填写错误，论文可能被取消评奖资格。 ） 日期： 2015 年 5 月 17 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 目录 1 1.摘要 ………………………………………………… ..3 2. 问题的重述及分析 ………………………………… ..4 3.符号说明 …………………………………………… ..4 4.模型的分析，建立和求解 ………………………… ..5 5.模型的评价和改进 ………………………………… ..10 6.参考文献 …………………………………………… ..10 7.附录 ………………………………………………… ..11 最短路径问题 摘要 2 由于保安资源有限，根据学校的实际情况与需求，泉州师院数学专业新引进了智能 机器人 大白，目的是让他自动在校园巡逻，以确保校园的安全。对于题中所给的三 个问题，研究在不同现实背景下的最优线路设计问题，即研究在约束条件下的最短路径 问题。针对本案例，我们采用了大量的科学分析方法，利用图论中的各种知识，采用数 据结构里的最短路径算法 , 也叫 Dijkstra 算法，对最优线路的设计进行建模并使用 MATLAB和 lingo 软件进行编程求解。进行了一系列反复验证，得出如下结果： （1） 问题一：根据所给问题与数据，先将题目中给出的地点，及其之间的线路看