高考语文（全国通用版）大一轮复习（课件）专题二 古代诗歌鉴赏 考点突破—掌握核心题型提升专题素养课案1　古代诗歌七大题材整体建模（优质课件）.pptVIP

解题指津 (二)答题模板 通过××(对所托物象特征进行分析),抒发(寄寓、揭示、揭露)作者××的感情。 (一)托物言志诗思维导图 限时训练 　(2016·河南洛阳高三考前练)阅读下面的唐诗,然后回答问题。 咏　竹 张　必 树色连云万叶开,王孙不厌满庭栽。 凌霜尽节无人见,终日虚心待风来。 谁许风流添兴咏,自怜潇洒出尘埃。 朱门处处多闲地,正好移云抚翠苔。 (1)前两联是如何写竹的,请简要说明。 ? ? 解析:理解托物言志诗首先要掌握诗歌对事物是如何描摹的。描写事物分正面(直接)和侧面(间接)描写,另外注意修辞手法,然后答出其表达效果。 答案:直接描写竹叶表现其繁茂;运用比拟手法,写其耐寒、保持节操、虚怀若谷的品性;通过满栽庭院与无人注意的对比,写出竹无人赏识的境况。 (2)作者通过咏竹抒发了怎样的情感,请简要分析。 ? ? 解析:托物言志诗多