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世界是普遍联系的学案 学 习 指
导 即 时
感悟
【学习目标】(1 )识记联系的含义; 准 确 把
(2 )理解联系的普遍性、客观性、多样性原理及方法论 握 学 习
【学习重难点】(1 ) 联系的普遍性( 2 )联系的客观性 目 标 要
求
【学习方法指导】
方 法 是
1.依据该学案通读教材,梳理的知识点;在课本上勾划出重点内容, 指导
并用红笔标注出不明白的问题,完成相关题目
3.记出自己的疑问。
【课前预习】 基 础 知
【预习提纲】 识
唯物辩证法的总特征是和 ____________。 要夯实
1 、联系的含义: _______________________________ 知 之 为
2 、联系普遍性 知之,不
(1)表现: ①事物内部:世界上一切事物都与周围其他事物。—— 知 为 不
内部联系 知
②事物之间:每一事物内部的各个、之间是相互联系的。 ——外部
联系
③整个世界:世界是一个 的有机整体 ,没有事物是孤立存在的
(2 )方法论:联系的普遍性要求我们用 __________的观点看问题,反
对_____________________的观点
3 、联系的客观性
(1)内涵:联系是 所固有的,不以 _________________的。
(2 )表现 的联系和 的联系都是 客观
的。
(3 )方法论要求:①从 _________________________中把握事物,切忌
主观随意性。
②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系 。人们可以根据事
物 的联系,改变事物的 _____ ,调整原有的 ____,建立
__________ 。
4 、联系的多样性
(1)事物的联系多种多样,有 ____ 联系和 ____ 联系、 联
系和___ 联系、 __________联系和 ____ 联系、____ 联系和 ____联系等。
(2 )方法论要求:
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