2020习题课简单简单机械习题课备课教材.pptVIP

东平县接山镇第一中学 考试要求 ? 1 、能判断动力、阻力的方向；会作力臂； ? 2 、能对杠杆分类，知道其在生活中的应用； ? 3 、能用杠杆的平衡条件进行相关的计算； ? 4 、理解定滑轮、动滑轮的实质和特点； ? 5 、理解滑轮组的特点及应用； 知道 F=(G 物 +G 动 )/n 的适用条件； ? 6 、会计算各种机械 的机械效率。 学习目标 ? 1 、会画杠杆的力臂。 ? 2 、能用杠杆的平衡条件进行相关的计算。 ? 3 、能对杠杆分类，知道其在生活中的应用。 ? 4 、认识动滑轮定滑轮的特点。 ? 5 、会组装滑轮组。 ? 6 、会计算机械的机械效率。 第十二章 简单机械 杠杆 定义 简单机械 杠杆平衡条件 动滑轮及实质 五要素 分类 滑轮 机械效率 定滑轮及实质 滑轮组 定义 实质 特点 省力效果： F=G/n 知识体系准备： 考点一：正确画出力臂 画力臂的方法及步骤： 一找点， 二画线， 三作垂线短。 例： F 1 O L 1 F 3 F 2 杠杆的力臂 ______ 在杠杆上 ( 一定或不一定 ); 力臂 _______ 为 0( 可或不可 ) ； 不一定 可 解题方法总结 解析： 力臂是从支点到力的作用线的距离，先找 到支点的位置，可让杠杆试着运动看它绕哪一点 转动，这一点即为该杠杆的支点（图中 O 点）。力 的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直 线，但作力臂时，应根据实际情况来确定画力的 作用线时应 沿着力 的方向还是 逆着力 的方向画力 的作用线。 方法总结 画力臂时，要先找到杠杆的支点及力 所在的那条直线，即力的作用线，再从支点向力的 作用线（或向延长线）作垂线，支点到垂足间的距 离就是该力的力臂。 考点二： 杠杆平衡条件及应用 1 ．研究杠杆的平衡条件 (1) 杠杆平衡是指杠杆 __ 静止 __ 或 __ 匀速转动 __ 。 (2) 杠杆的平衡条件是 __ 动力 × 动力臂＝阻力 × 阻力臂 __ 用公式表示是 __ F 1 l 1 ＝ F 2 l 2 __ 。 2 ．杠杆的种类 A ．省力杠杆：动力臂 l 1 __ 大于 __ 阻力臂 l 2 ， 优点是 __ 省力 __ ； B ．费力杠杆： l 1 __ 小于 __ l 2 ，优点是 __ 省距离 __ ； C ．等臂杠杆： l 1 __ 等于 __ l 2 ，不省力也不费力。 考点二、杠杆平衡条件及应用 例题： (2014 ， 淮安 ) 如图所示 ， 是“探究杠杆平衡条件” 的装置图。 (1) 实验前为方便测量力臂长度 ， 应将杠杆调节到 ________ 平衡 ， 如果杠杆的左端向下倾斜 ， 平衡螺母应向 ________ 端 调节； (2) 实验记录的数据如表中所示 ， 收集多组数据的目的是 _____________ ；实验得到的结论是 _____________ ； (3) 图中杠杆处于平衡状态 ， 每个钩码受到的重力是 0.5 N ， 则弹簧测力计竖直向下的拉力是 ________N ；拉着弹簧测力 计逐渐向右倾斜 ， 并保持杠杆平衡 ， 弹簧测力计的示数将 _____ ___ 。 右 水平位置 2 F 1 l 1 ＝ F 2 l 2 探究杠杆平衡的普遍规律 变大 考点二、杠杆平衡条件及应用 ? 规律总结： 在调节杠杆平衡时，杠杆哪端 高螺母向哪端调，实验时杠杆两端挂不同数 量的钩码多次实验可以得出普通规律，图中 如果测力计倾斜着拉，其力臂变小，根据杠 杆平衡条件，拉力会变大。 2 、如图 2 ，轻质杠杆一端因水平方向力 F 作用而被逐步抬起至接近 水平位置，在此过程中 F 的大小变化是 （ ） A ．变大 B ．变小 C ．不变 D ．先变小再变大 1 、 如图 1 ，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置 1 移到位 置 2 ，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（ ） A ．不断增大 B ．不断减小 C ．先增大，然后减小 D ．先减小，然后增大 、 图： 1 图 2 方法：画杠杆示意图，找到 五要素，逐个分析变化情况 后，根据 F1L1=F2L2 判断。 考点变式：用杠杆平衡条件解决变力问题 A D 考点二、杠杆平衡条件及应用 ? 1 ．（ 2014? 长春）下列生活中的杠杆属于 费力杠杆的是（ ） ? A ．筷子 B. 瓶起子 C. 羊角锤 D ．独轮车 A 拓展延伸 1 ： 最小力问题 1 、 （ 2014. 荆州）如图所示， 画出使轻质杠 杆保持平衡的最小力 F 的示意图和对应的 力臂． 2 、（ 2014 ? 滨州）（ 2 ）如图 2 所示为钓鱼竿 钓鱼的示意图， O 为支点， F 1 表示手对钓 鱼竿的作用力， F 2 表示鱼线对钓鱼竿的拉 力，请在图中画出力 F 1 ， F 2 的力臂 L 1