《宇宙的未来》PPT课件[宣讲].pptVIP

2.如宇宙密度小于该临界值，宇宙就不会坍缩，它会继续永远膨胀下去，星系们会继续以恒常速度相互离开。现在的宇宙正在膨胀 ,至少在100亿年内不会停止。 （14－19） * 精品PPT | 实用可编辑 在大约100亿年以后，宇宙中大多数恒星都已把燃料耗尽，似太阳质量的恒星，不是变成白矮星就是变成中子星，具有更大质量的恒星会变成黑洞。这些宇宙残留物继续绕着银河系中心每100亿年转一圈，它们互相碰撞，使一些被抛到星系外面去，余下的会渐渐在中心附近稳定下来，最终汇聚在一起，形成一个巨大的黑洞。最后这个黑洞可能在10的90次方年的时间蒸发掉（ 20－21） ·这又说明了什么？ 作者从星系演化的过程证明了，宇宙将会永远膨胀下去。 * 精品PPT | 实用可编辑 2.在对宇宙的未来的预言中，存在哪些不确定的因素？ 阅读文章 · 赏析归纳（22-25） 影响预言的不确定因素 1. 这部分说明什么情况？ * 精品PPT | 实用可编辑 有两个 一是可能存在当前我们未知的暗物质，它们会影响大爆炸后一秒钟内宇宙的初始密度，从而影响对宇宙最终坍缩时间的确定（22、23） * 精品PPT | 实用可编辑 二是对宇宙的初始密度的确定有着不同的认识：一是按照人择原理去确定，一是按照暴涨理论去确定。二者有较大差距（24-25） * 精品PPT | 实用可编辑 阅读文章 · 赏析归纳（26） 1. 最后一部分做什么？ 对全文进行小结 2. 总结的要点是什么？ 人们可以预言未来，但宇宙的未来是坍缩还是无限膨胀，尚难定论。因为宇宙现有密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度。 * 精品PPT | 实用可编辑 1-6： 先表明预言宇宙的信心 7-11： 再分析阻碍预言的东西 12-13： 指出可预言的科学依据 14-21： 预言宇宙未来具体景象 22-25： 影响预言的不确定因素 26： 最后对全文进行小结 * 精品PPT | 实用可编辑 探究内涵 (1)作者在第8段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”?为什么第10段又说“尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它”? 明确：“因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质”，“方程可能是不稳定的”；同样，“制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果”。 * 精品PPT | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 精品PPT | 实用可编辑 * 精品PPT | 实用可编辑 作者介绍 * 精品PPT | 实用可编辑 　 史蒂芬.霍金 (Stephen Hawking) 1942年1月8日生于牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。 * 精品PPT | 实用可编辑 霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症（ALS），因此被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年，但他至今依然顽强的活着。 * 精品PPT | 实用可编辑 1． 1989年 获得英国爵士荣誉称号　 2、 是英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士 　　 3． 伦敦皇家天文学会的埃丁顿勋章 4． 梵蒂冈教皇科学学会十一世勋章 5． 霍普金斯奖 6． 美国丹尼欧海涅曼奖 7． 麦克斯韦奖 8． 英国皇家学会