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2017-2018 学年度一年级第二学期班主任工作总结与
2017-2018 学年度七年级上学期班主任工作总结汇编
2017-2018 学年度一年级第二学期班主任工作总结
一年级下学期工作接近尾声了,回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈。
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现积极的,讲卫生等等我都给他们排排名,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。但尽管如此,我们班到现在还仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,如上课认真听讲、回家自主作业、预习等,还需要在下学期进一步的加强。
三、表扬孩子
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于一年 的孩子来 ,表 的效果是非常好的。平 ,我会在跟他 聊天的 候告 他 “你又 步了”,“你的字越写越漂亮了”; 堂上 常 他 “你真棒”!“你学得真快”!“你 的真好”!??当我和家 交流 , 常听他 起,孩子 回家 老 又表 他什么了,一 ,然后那几天表 就会特 好。班里多数同学都是 ,特 好的 候一定是老 表 多的 候,只要老 你有 步了,他就表 得比 都好,上 心也很 。但是, 种周期性很 ,易反复, 每一种孩子的特点, 需要不断的探索适合每一个人的方法。
四、重 后 生 化工作
于后 生,不歧 他 ,善于 他 身上的 光点,激励他 一步一步自我完善。我班有几个后 生学 成 很不理想,上 不注意听 ,作 常不交, 上、 下 律不能保 。 于 的孩子如果只是批 、指 ,他的自信心肯定会越来越少,甚至 会自暴自弃。我注重 他 身上的 光点,多鼓励他 ,下 行个 , 于他 身上的每一点 步,我都及 予以鼓励,培养他的自信心。
五、加 与家 的交流
良好的学 需要和家庭教育 合起来,我常常会通 短信平
台与家 交流。把学生 步与不足的一面告 家 ,家 也会配
合我 ,共同促 孩子的 步。从而,有效的 家校合作的 梁作
用。
通 一个学年的班集体建 , 存在一些不足,如在差生的 化
上 不 致;班 常 管理上 不 健全;学生的各种 没有
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养成好。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集
体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
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2017-2018 学年度七年级上学期班主任工作总结
诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。
时光似箭,岁月如梭,从暑气逼人到冬寒料峭 , 短短几个月,似乎弹指一挥间 , 忙碌而又充实的一学期又将告一段落 , 但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录时 , 才发现 , 上面密密麻麻的记录着我与我们班学生共同完成的许多事情,记录着我们一起走过的痕迹 , 记录着我们的辛勤的汗水 , 记录着我们的收获。作为班主任的我,真的很有必要对所作的工作好好总结一下 , 梳理一番。
一、班级基本情况
全班共 39 人,男生 20 人,女生 19 人,黎族 31 人,汉族 8 人,留守儿童 4 人,单亲 3 人。开学初对学生情况进行及时的了解和沟
通。与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解,与家庭情况特殊的同学进行了谈话,解决学生的心理负担。
一、培养集体荣誉感、培养良好班风
开学的第一天,我为学生准备了一节别开生面的见面会。我们知道,玩是孩子的天性。由于我们班是新班级,同学之间陌生,所以我们的见面会是在操场上,主要以玩游戏形式来开展,很快就消除了同学之间的陌生感,而且在玩团体游戏时培养了学生的团结友爱的精神,为培养班集体荣誉感打下了很好的基础。
别样欢乐的见面会,让我这班主任在学生心目中树立了一个良好的形象,并与学生们共同确立了班级目标,包括学生仪容仪表要求,
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上课纪律要求等。会上同学们畅所欲言,在轻松愉快的氛围下做了自我介绍,谈了自己的爱好与理想。利用见面会我很快认识了所有的同学,对学生的性格有了大致的了解,并让同学们根据第一印象选举出了临时班长,我自主的选举出了其
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