2.6 第3课时 其他问题与一元二次方程.pptxVIP

应用一元二次方程;学习目标;讲授新课;;x1= ,x2= .;;;;;例3：有一个两位数，个位数字与十位数字的和为14,交换为之 后，得到新的两位数，比这两个数字的积还大38，求这个两位数.;针对练习; 解：设较小奇数为 x-1，则另一个为 x +1， 依题意，得 (x - 1 ) (x + 1 ) = 323. 整理后，得 x2 =324. 解得 x1 = 18，x2 = - 18. 由 x = 18，得 x - 1 = 17，x + 1 = 19. 由 x = - 18，得 x - 1 = - 19， x + 1 = - 17. 答：这两个奇数是 17,19 或者- 19， - 17.;1.元旦将至，九年级一班全体学生互赠贺卡，共赠贺卡1980张，问九年级一班共有多少名学生？设九年级一班共有x名学生，那么所列方程为（ ） A.x2=1980 B. x(x+1)=1980 C. x(x-1)=1980 D.x(x-1)=1980 2.有一根月季，它的主干长出若干数目的枝干，每个枝