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第二章 物态变化复习
班级 姓名 学号
[目标]
1.掌握物态变化规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾图象。
2.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来,并能解释。
一.知识梳理
1、_________________________叫温度,实验室常用的测量工具是__________,它利用________________________性质制成的,体温计的测量范围_____________。
2、在摄氏温度中,把通常情况下冰水混合物的温度规定为_________,标准大气压下沸水的温度规定为__ 。
3、常用温度计的使用方法是:①使用前对被测物体温度进行 ;②观察它的__________和_____________;③测量液体温度时,_________要浸没在被测液体中,不要碰到________和________,等温度计示数稳定后再读数;④读数时___________________,视线 。
4、体温计在使用前要用力 ,读数时可以 。
5、_____________________叫做汽化。汽化的两种方式___________、_________。
6、加快蒸发的方法:①_________________________;②___________________;③__________________。
7、液体沸腾的条件是 。液体沸腾时要继续 ,但温度 。
8、_____________________叫做液化,气体液化的方法有_________和________。被100℃水蒸汽烫伤往往会伤得很厉害,是_________________
9、______________________叫做熔化,固体分为晶体和非晶体两类,它们的一个重要区别是晶体有_____________非晶体没有__________________。
10、晶体在凝固时要 ,但温度 。
11、晶体熔化的条件是 。
12、升华是______________________________,升华过程吸热还是放热?___________。凝华是________________________________,凝华过程是吸热还是放热?_____________。霜是______________形成的。
典型例题
【知识点一】温度与温度计
例1.在“用温度计测热水的温度”实验中,下列步骤按正确的顺序排列为
A.选取适当的温度计 E.放一段时间使温度计内液面稳定
B.观察它的量程 F.估计被测水的温度
C.认清其分度值 G.从水中取出温度计
D.把玻璃泡全部浸入被测水中 H.观察温度计内液面对应的示数,进行读数
例2. 若不小心将酒精灯打翻引起酒精在桌面上燃烧,应采取的措施是( )
A.用水冲洗 B.用湿布扑盖 C.用黄沙覆盖 D.用嘴吹灭
【知识点二】汽化
例3.图是生活中晾衣服的几种情景,由此判断下列说法正确的是 ( )
A.衣服A和B相比较,B干的快,说明液体蒸发的快慢与温度有关
B.衣服C和D相比较,D干的快,说明液体蒸发的快慢与表面积有关
C.衣服E和F相比较,E干的快,说明液体蒸发的快慢与空气流动的快慢有关
D.蒸发是液体在任何温度下都能发生的,它需要放出热量
例4.在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2-4(a)(b)所示,则图 是水在沸腾前的情况,图 则是沸腾时的情况.实验小组还得下列的实验数据(见下表):
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
82
86
90
94
98
98
96
98
(1)从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第 min时的数据.
(2)从记录可得出:水的沸点为 ℃,水在沸腾过程中温度 (升高/不变/降低).在水的沸腾过程中若撤去酒精灯,沸腾现象 (会/不会)立即停止.
(a)(b)(3)
(a)
(b)
(4)实验小组的同学发现,从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是
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