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- 2020-12-02 发布于江西
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精品文档?用心整理
《漂亮的手工灯饰》教案
教学目标:
1、学生能够选择合适的纸质材料制作圆筒基本形及其变式。
2、学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯饰。
3、学生能有兴趣地表述自己对灯与光的综合知识及情感体验。
教学重点:
1、手工制作与民间工艺相结合的素质培养。
2、制作方法步骤及外观造型设计。
3、灯饰制作与人们生活的密切联系性。
教学难点:
好的制作如何去欣赏,分析好在哪里?需要学生去发挥想象和创造,作业的难度和要求
要有一个定位。
教学过程:
一、交流讨论:
1、学生交流收集的诗文资料,进一步深化对灯与光的审美体验。
2、思考不同的时间、地点、季节、节日对灯有什么不同的要求。
3、学生交流讨论,注意灯光的不同效果给人的心理暗示,引导学生设计要根据要求考
虑色彩、造型、材质的定位。
不同氛围中的灯饰图片欣赏,让学生为其选择适宜的环境,感受灯饰对渲染气氛的作用。
二、尝试体验:
(联系生活实际,让学生对不同地点进行灯饰设计,谈出创意,教师提出指导性意见。?客
(
厅灯光,卧室灯光,餐厅灯光等)
三、造型处理:
1、根据圆筒造型进行的变化处理。
2、从其他领域获得启示而进行的造型处理。
3、欣赏不同造型的灯饰图片,学生分析造型特点。
四、材质处理:
,教师在纸质灯饰上进行其他材料的装饰处理(羽毛、小贝壳、树叶等)?并展示运用其
,
资料来源于网络?仅供免费交流使
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