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一年级一班下期班主任工作总结 一年级一班班主任工作总结 时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我担任一年级1?班的班主任已经 一年的时间了。在这一年的工作中，有委屈，有收获，现将本学期的 具体工作总结如下： 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学 生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上 课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学 生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养 成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习 中，不让一个学生掉队。如我班的郭敬铭、苟夤珠、杨雨桐同学，上 课的时候总是贪玩，作业总完成的不好。我没有放弃他们，而是抓住 他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐 渐的，他们不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。 三、表扬孩子 对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在 跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮 了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说 的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说 1?/?3 一年级一班下期班主任工作总结 老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就 会特别好。韩宇和孙雪棚就是这样的孩子，特别好的时候一定是老师 表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进 心也很强。 四、加强与家长间的交流 良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话 与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋 友一样，做起工作来也方便很多。 五、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能 百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领 学生积极参加学校的各项活动，如读书比赛、体育比赛，六一汇演等 活动。我还开展了一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比 赛，绘画比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。使学生课间课 后阅读新知识，开阔视野，了解世界，逐步形成一个健康向上、团结 协作的班集体。 六、工作的成绩。 本学期我认真备课，努力地教书育人，终于取得了比较满意的成 绩。在卫生检查评比中获得了优秀班级，孩子们养成了良好的卫生习 惯，学习习惯，劳动习惯，对孩子们的养成教育也颇有成效，尊重别 人，爱惜生命，孝敬父母，尊敬师长等孩子们已铭记在心。 社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以 2?/?3 一年级一班下期班主任工作总结 在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班 集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握 更多、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中 拥有更多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。 3?/?3