初中-语文-人教部编版(2019)-八年级上册-11.与朱元思书-ppt课件采用.pptVIP

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与 朱 元 思 书 南朝(梁) 吴 均 作者简介 一 吴均(469~520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。 官至郡主簿,私写《齐春秋》免官。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。 一 缥碧 急湍 互相轩邈 泠 嘤 鸢飞戾天 经纶 窥谷 横柯 piǎo tuān xuān miǎo líng yīng yuān lì lún kuī kē “天下佳山水、古今推富春”。富春江七里泷,其旖旎的风光如一首清新的诗,一幅淡雅的画;又似一条历史的长河,包孕着中华民族灿烂的文化,故富春江七里泷以“山青、水清、史悠、境幽”为主要特色,享有 “小三峡”之誉。 富春江七里泷全长23公里,分为“一关三峡”即“乌石关、乌龙峡、子胥峡、葫芦峡”,沿途有梅城古镇、双塔凌云、子胥野度、葫芦飞瀑、七里扬帆、严子陵钓台等名胜古迹,是富春江国家森林公园的主体。 文说富春江   富春江景色四季宜人,无论是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的艳春、“两岸绿树凝滴翠”、“翠色随人欲上船”的夏景,或是“一江流碧玉、两岸点红霜”的秋色,都有一番醉人的魅力。即便是“诸山皓然”、“寒江独钓”的冬天,也有耐人寻味的底蕴。 文说富春江 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐一百许里, 奇山异水,天下独绝。 图文并茂 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 图文并茂 两岸连山,皆生寒树。 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 图文并茂 泉水激石,泠泠作响。 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 图文并茂 蝉则千转不穷, 猿则百叫无绝。 图文并茂 鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世物者,窥谷忘反。 图文并茂 横柯上蔽,在昼犹昏。 疏条交映,有时见日。 概括大意 文章的总起,概述从富阳至桐庐一路上景色的总体特点:奇山异水 。 这部分以静态和动态两方面描写“异水”:水色,水清,水深,水急,水猛都突出了“异”的特点。 这部分以视觉和听觉两方面详写“奇山”:山高,树寒,声韵;自明本志:抒发对世俗官场和追求利禄之徒扬弃之情,含蓄流露爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 总-分 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 指烟雾。 同样的颜色。 表约数,相当于“光景”,“左右”。 独一无二,绝,到极点。 顺、随。 (我的小船) 向东、向西。 从……到。 赏析第一段: 从内容、情感、结构作用方面品析第一段。 内容:总写富春江奇特秀丽的景色。 “奇山异水,天下独绝。”总体特点 情感:流露出作者陶醉于美好大自然的闲适 随意心情。 结构作用:全文的总起,自然引出对下文的 奇山、异水的描写。 水皆缥碧,千丈见底;游鱼 细石,直视无碍。急湍甚箭,猛 浪若奔。 青白色。 甚于箭。于,比。 像。 飞奔的马。动词作名词。 赏析第二段: 本段是怎样展现水的奇异的?并对本段语言加以品评。 1.水的秀美:清澈透明,生机盎然。 2.水的壮美:水流湍急。 使用夸张、比喻修辞。 “水皆缥碧,千丈见底。”夸张,突出水的清澈见底。 “急湍甚箭,猛浪若奔。”夸张、比喻,突出水势之急。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 凭借。 争着。 向上。 向高处和远处伸展。 穷尽。 断,断绝。 至。 平息。 筹划。 通“返”,返回。 在上面。

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