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- 2020-12-03 发布于天津
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? 2. 17 世纪中期 丹麦斯坦 诺 ( Steno , 1638-1686 ): 1669 年提出著名的地 层 叠覆原理、原始水平 性原理、原始 侧 向 连续 原理。奠定了近代地 层 学的基 础 ,也是 相 对 地 质 年代 建立的基 础 。 ? 3. 19 世纪 古生物学建立 英国史密斯( W.Smith,1769-1839) 生物 层 序律 (Law of Faunal Succesion) , 为 化 石 应 用于地 质 学,特 别为 生物地 层 学的 发 展奠定了基 础 ,古生物学作 为 一 门 学科在 此 时 期完整建立。 ? 4. 19 世纪末期至 20 世纪中叶 达尔文 ( Darwin , 1809- 1882 )撰写了 《物种起源》 , 提出以自然选择为中心的生物 进化原因的论述。 ? 5. 现代( 20 世纪 60 年代至今) 新灾 变论 (Neocatastrophism) 及 间 断 平衡 论 的提出等 五、古生物学的研究意义 地质工程类专业基础课 古生物学 Palaeontology 课程介绍 — 学 时 安 排 课程名称 《古生物学》 总学时 40 授课学时 20 20 专业班级 地质 13 级 教师姓名 李瑞清 教材 《古生物学简明教程》 实验课时 教学方式与要求 ? 多媒体 ? 实验 (分组,作业记成绩) ? 研究性学习 ( 要求 博览群书,结合教材总结 要点,拓宽知识面,提高自学能力。) ? 成绩 (笔试,注意平时积累与期末复习相结 合。) 第一章 绪 论 ? 导论 ? 古生物学的基本概念 ? 研究内容、研究方法 ? 学科分支、古生物学发展简史 ? 研究意义 一、导论 地球空间 GJH 7 21/38/57/92 TongJN 11 地球时间 思考几个问题 作为地球居民,你知道地球的历史吗?(如大气圈的形成) 作为生命的一员,你知道生命的坎坷吗?(如大灭绝) 作为人类,你知道人类的来源吗?(如直立行走) 未来的地球,未来的生命,未来的人类将走向何方? 为了生存的更好,该如何处理人与自然的关系? 将 今 论 古 以 古 启 今 认识过去 展望未来 珍惜今天 寒武纪,除个别门类外,现在生活在地球上的生物几乎全 部出现了,揭开了生物演化史上的宏伟帷幕。当时的大陆 可能是荒凉的,还没有找到任何真实的陆生生物遗迹。 寒武纪(约 5 亿年以前)早期水下生物景观 图 二、古生物学基本概念 这 些 可 爱 的 小 东 西 是 吗 ? 她是吗 ??…… 合川马门溪龙 中生代恐龙复原图 环足虾 侏罗纪 (距今约 1.4 亿年) 蜻蜓 侏罗纪 (距今约 1.4 亿年) 晚 古 生 代 的 硅 化 木 元 古 代 的 叠 层 石 1. 古生物:出现在地质历史时期(全新世 前)的生物称为古生物。 (一)古生物定义 ( 1 )古代的生物( ancient life) ; ( 2 )曾在地球上生活过的生物; ( 3 )古代是指地球的地质历史时期(全新世前),而不是 指人类历史中的某个具体朝代。 2. 古、今生物的时间分界 现 代 全新世 生命开始 发 生 地壳固 结 ? —————————————— ? 1.0 万年 36 亿 年 46 亿 年 地史 时 期 ? 古生物( ancient organisms ):全新世以前(约 一万年前); ? 现生生物( living organisms ):全新世以来的生 物。 化石。 1. 什么是古生物学 ? ? 是研究 地史时期 生物界及其发展的科学,其研究范围包 括各地质历史时期地层中保存的生物 遗体和遗迹 ,并且包 括各时期地层中所保存的一切 与生物活动有关的地质记录 。 (二)古生物学定义和内容 ? 生物学方面:研究生物体的形态、结构、构造、 分类、个体发育和系统发生、生物演变和环境适 应,乃至生物的生理和生物化学等; ? 地质学方面:研究古生物的地质时间含义、古生 物的兴衰与迁移、古生物地理以及古 构造 。 2. 古生物学的研究内容 离现代越遥远的生物,与当今的生物差异越大,由于 它们大多数都绝灭了,使得我们对它们很陌生。 既然许多生物种类都已绝灭了,我们从何得知 地球上曾有过这些类型的生物呢? 地球上生活过的生物也给我们留下 了特殊的文字—— 化石 3. 古生物学的特点 4. 古生物学研究方法 化石的采集和 发 掘 化石 处 理 古生物 鉴 定和描述 古生物复原 古生物资料的应用 分 类 ,研究各 类 生物 的生活方式、生活 环 境和 进 化 规 律 古生物学( Palaeontology )基 础 工作 (三)古生物学主要分支学科 三、古生物学发展简史 ? 1. 启蒙阶段 (17 世纪中期以前 ) 萌 发 朴素的古生物学思想: 葛洪 (284-364) 的
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