青年教师师德演讲稿（共五篇）.docx

青年教师师德演讲稿（共五篇） 第一篇：甘为人师 我是一名教师，一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:〃 教师，太平凡了 ?是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因 为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事 这样的事业而自豪！当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉 的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开?最富有生气的戏剧就要开始 了 ?最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员一 —我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名 热情的报幕员，向观众宣布:XX班的戏剧开始了！我想,我还应 该是一名合格的导演?我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结, 紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的 主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事?作 为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事 奉献给所有的演员?我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成 为主角服务，效劳?不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众，为演 员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼?生活的目的，不在于显 輝和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功?没有战士谁也 当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工， 就不存在国家和民族?我们既然选择了教师这条路，就要坚定不 移地走下去?时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴. 作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好!如 果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢, 我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职 的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程 的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我 瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程?别为了让家长认识你， 别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里?当我望着 孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁 的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美?同学们，为了太阳 底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾,不彷徨，风雨兼程, 勇往直前吧！ 第二篇：明天与起点 明天与起点有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说 明天是神秘的，是今天的海市蜃楼……不，年青的朋友，明天是 火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里， 明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花，春雨是朦胧的 山水画?明天充满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘 小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光 下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁 末不正是明天新的征途和起点吗?起点，在人生的道路上会产生 无数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻?共青团 中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们找来了起点; 在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里，在 孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……正是我们的老师和辅导 员精心培育和引导，使千千万万名少先队员象〃十佳少年〃一样, 从尚不稳健中寻找了属于他们的起点?亲爱的朋友，不要以为起 点不重要，〃于里之行始于足下〃，〃万事从一开始〃?不要因为〃起 点〃构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面 的起点组合成丰富多采的人生?人生的起点如果常常是模糊不 清，人生将会留下一路遗憾?人生的辉煌始于起点;祖国的明天 从今天开始?教师，多么明亮，光辉的名字?我们老师辛勤的耕耘 将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩?我为我们的老师而骄 傲,我为祖国的明天而希望满怀?让我们从起点开始，展现一个 美丽的明天. 第三篇：播种希望 还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗 对〃教师〃这一职业期望的种子?这颗种子在老师爱的雨露和关 怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了?今天，它 终于结出了果实一一我也成了一位老师?当我还怀着期望看〃老 程师〃. 师〃时,在他的周围总围着一光环，〃春蚕〃，〃红烛〃，〃灵魂的工 师〃时,在他的周围总围着一 光环，〃春蚕〃，〃红烛〃，〃灵魂的工 于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿 过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内 涵，教师也是平凡的，普通的:就如一颗小小的铺路石，也只是社 会中的沧海一栗,大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上, 燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹, 没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的 都是功和利. 但在老师的手中,都握着无数的金种子一一那便是希望，这 就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处. 当每个生命来到这世界上,在他们的心中，都有一块空白的 土地?很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种 子,于是他们就