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五小红领巾广播稿
五(1)班 2014年10月27日 第九周 星期一上午
甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又如约而至!
甲:我是五(1)班的潘璐滢。?????????????
乙:我是五(1)班的卢家靖。???
甲:本期红领巾广播的主题是“爱·感恩·孝顺”
乙:没有阳光,就没有温暖。
甲:没有水源就没有生命。
乙:没有亲情、友情,世界就是一片孤独和黑暗。
甲:这些谁都懂,但我们在享受一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。那么什么又是感恩呢?
乙:感恩是指对自己所拥有的东西心怀感激,也就是懂得感激生活所给予的馈赠,表达一种感激之情。
甲:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,
珍惜生命。学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是协助过你关心过你,指点过你的。
乙:还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。
乙:感恩,是一种美德,是一种境界。
甲:感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
乙:感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
甲:感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
乙:感恩, 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
甲:学会感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
乙:学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。
合:你我学会感恩,从今天开始。从现在开始!
甲:亲情回报,感恩父母
感谢我亲爱的爸爸妈妈:
给了我明亮的眼睛,让我去观察世界;
给了我聪灵的耳朵,让我去倾听世界;
给了我两只脚,让我去走遍世界;
给了我一双手,让我去改造世界 ……
这是爸爸妈妈送给我最珍贵的礼物!
谢谢你们,亲爱的爸爸、妈妈!
乙:师恩难忘,感恩老师
是谁教给了我们知识?在学校给了我们无微不至的关怀?
轻轻地在心里说出对老师的感恩。
老师,我想对您说:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大、最高洁。
甲:友谊永存,感恩朋友
请走到你的朋友面前。用真诚的眼神看着他/她。拉着他/她的手,说出你的感谢。
乙:感恩,感恩,我们要感恩一切一切!学会欣赏,感恩自然。
甲:我感谢太阳——太阳给我温暖
乙:我感谢明月——明月给我柔情
甲:我感谢清风——清风给我清凉
乙:我感谢流水——流水给我灵动
甲:我感谢星空——星空给我辽远
乙:我感谢蓝天——蓝天给我湛蓝
甲:我感谢白云——白云给我轻柔
乙:我感谢大海——大海给我浩瀚
甲:我感谢春天——春天给我生机
乙:我感谢夏天——夏天给我繁盛
甲:我感谢金秋——金秋给我成熟
乙:我感谢严冬——严冬给我晶莹
甲:我感谢高山——高山给我巍峨
乙:我感谢峡谷——峡谷给我幽深
甲:我感谢花儿——花儿给我芳香
乙:我感谢鸟儿——鸟儿给我乐声
甲:我感谢朝霞——朝霞给我五彩
乙:我感谢母亲——母亲给我生命
甲:我感谢磨难——磨难给我坚强
乙:我感谢生活——生活给我友谊
甲:我要感谢一切!
乙:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会所以变得更加文明,友善与和谐。
甲:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束!感谢各位收听。咱们下午再见!
2014-2015学年度上学期平果五小红领巾广播稿
五(1)班 2014年10月27日 第九周 星期一下午
甲:亲爱的同学们:大家下午好!红领巾广播开始播音了。
乙:愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。
甲:我是五年级(1)班的潘璐滢。?????????
乙:我是五年级(1)班的卢家靖。???
甲:本期红领巾广播的主题是“爱·感恩·孝顺”
甲:感恩节最早源于美国,每年的这个天,美国人都要感谢上帝。
乙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们来说,也要懂得感恩。
乙:感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
乙:
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