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（人教新课标版）一年级语文下册《柳树醒了》教案和教学反思（有 配套课件） 《柳树醒了》教学设计 河北省张家口市尚义县新兴街小学 秦素玲 一、教材简析 《柳树醒了》是一首诗，又像一篇引人入胜的童话。课文虽然写的是 柳树，实际上赞美了美丽的春天。 本课所在的本组教材以春组织单元， 春的色彩、 春的音符、 春的气息无不散发在字里行间。 在设计这课时， 我们以此为主旨，让春天充满课堂的每一个角落，通过找春、读春、 想春、说春、颂春，将诗的教学以鲜活的形式呈现于学生面前。 二、设计理念 架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生 的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成