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- 2020-12-01 发布于天津
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人教新课标二年级语文下册笋芽儿教案笋芽儿教学目标会认个生字会写个字能正确流利有感情地朗读课文体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神爱读科学故事能从故事中吸取力量陶冶情操教学重点难点识字写字能用自己的方法记下生字朗读课文感受笋芽儿积极向上的精神教具准备生字卡片教学挂图教学过程第一课时一谈话导入认识笋能给大家介绍一下吗那么知道什么是笋芽儿吗老师把笋芽儿介绍给大家板书课题二初读课文小组合作学习课文读准课文学习生字说说哪些字你已经认识怎么认识的你能用什么办法记住剩下的字指名读课文正音班级交流识字办法出示
人教新课标）二年级语文下册《笋芽儿》教案
笋芽儿 教学目标：
会认 14 个生字，会写 9 个字。
能正确、 流利、有感情地朗读课文， 体会笋芽儿对春光的向往和奋发 向上的精神。
爱读科学故事，能从故事中吸取力量，陶冶情操。 教学重点：难点识字写字，能用自己的方法记下生字。朗读课文，感 受笋芽儿积极向上的精神。
教具准备：生字卡片教学挂图
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
认识“笋”，能给大家介绍一下吗？
那么，知道什么是 “笋芽儿 ”吗？
老师把 “笋芽儿”介绍给大家。（板书课题）
二、初读课文
小组合作：学习课文，读准课文。
学习生字，说说哪些字你已经认识，怎么认识的？
你能用什么办法记
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