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学校德育教育实施
途径的比较与创新
世界主要国家学校德育的概况
（分三类比较）
1、（苏联）俄罗斯、美国(两极）
2 、英国、德国、法国(西方）
3、日本、韩国、新加坡( 东方）
前苏联
俄罗斯
德育目标：
从培养社会主义的“政治人”到培养“合格公民” 。
（公民知识、公民意识、公民参与等）
德育内容：
从共产主义思想品德教育到公民素质的培育
（爱国主义、全人类价值观、法制教育、道德教育、生态教育）
德育方法：
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