六年级安全教育教案.pptx

六 年 级 安 全 课 导 学 案 第一课时 公共场所要注意安全 1 周次：第一周 时间：2015.9.1 学生出勤情况： 一、图片导入，点明主题 1、出示商场、公园、影剧院、码头等公共场所的图片。 （生观看图片，简要说说这些地方有哪些共同特点，自由发言，师板书：公共 场所） 2、教师谈话：在这些场所，人员相对集中，疏散困难，容易诱发安全事故 甚至造成人员伤亡。因此当我们到公共场所时，一定要注意安全（补充完整课 题），避免事故的发生。 （设计意图：通过图片展示这些公共场所的???点，让学生领会其特点，在头脑 中初步有安全意识。） 二、真实再现，感悟明理 1、教师谈话，引出故事：现实生活中，在一些公共场所，由于我们缺乏安 全意识，发生的意外事故真是太多了，大家请看：（出事课件，再现安全事故） （1）2007 年 2 月 22 日，在昆明圆通山公园，一名 6 岁女孩在与老虎合影中， 被兽性大发的老虎咬伤。 （2）2007 年 11 月 10 日位于重庆市沙坪坝区的家乐福超市进行 10 周年店庆促 销活动，由于人多拥挤，发生踩踏事故，造成严重伤亡。 （3）2008 年 9 月 20 日，4 名学生在广州番禺一游乐场玩“空中飞人”时，因 系住飞船的钢丝绳突然断裂，3 名小学生被严重摔伤。 （4）青岛市一名小学 4 年级的学生，在超市乘坐电梯的时候，由于在电动扶梯 上升的过程中探出身子往下瞧，结果一不小心从电梯上栽下去，重重摔到一楼 的地板上，身体严重摔伤。 2、学生交流。学生观看资料，自由发言谈谈自己的真实感受。 教师小结：多么惨痛的教训啊！其实，这些是完全可以避免的啊！但是，正是 由于我们缺乏安全意识，才造成这些安全事故，真是血的教训呀！ （设计意图：通过安全事件的再现，让学生受到震动，从而认识到安全的重要 性。） ; 4、交流资料。在你生活的身边，你目睹过公共场所里发生的哪些安全事故？ 让学生叙述自己的见闻。 5、教师小结：是啊！同学们，正是由于公共场所人员相对集中，疏散困难， 才导致了安全事故，甚至造成人员伤亡的，那我们去公共场所应该怎么做呢？ （学生畅所欲言，师顺势导学切记：公共场所，注意安全。） （设计意图：通过学生的回顾，再现安全事故，，切合学生的实际，更能引 起学生的共鸣。） 三、行动在线，警钟常鸣 1、认识常去的一些共公共场所存在的安全问题？ 活动一：体育场中应注意哪些安全问题？ 教师谈话：体育场中由于人员聚集集中，观众观看比赛之中，因情绪波 动较大，很容易发生安全事故。教师课件出示“到体育场观看比赛时”的插图， 让学生思考：体育场里观看比赛应该注意什么？ 学生交流。 （3）教师小结：到体育场观看比赛时，观众的情绪会随着比赛的进程变得激 动起来，很容易发生安全事故。这时，我们要克制自己的情绪，在开心之余要 多加小心，注意安全。 活动二：商场购物应该注意什么？ 教师谈话：在商场购物时，人员较多，商场里的货柜摆放密集，人们 的活动空间较少，不熟悉环境的人很容易失去方向感，应注意相关的安全提示 标志，了解安全出口的位置，同时还要防止其他伤害。 学生看图交流。教师：课件出示“到商场购物时”的插图，引导生说 应该注意的事项。 教师归纳总结：到商场购物时不要在光滑的地板上面跑，或在人群中 挤来挤去，以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤。 活动三：游乐场里也应注意的安全问题。 （1）教师谈话：游乐场是我们小学生经常光顾的地方，我们在开心玩耍时 一定要注意安全，防止意外事件的发生。 （2）学生小组交流。教师课件出示：“到游乐场所里游玩时”的插图，引 导学生观察并思考问题：我们到游乐场所里游玩时应注意什么？ 集体汇报。了解游乐场所中可能存在的安全隐患，并思考如何应付。 教师小结：到游乐场所游玩时，一些刺激而高速运转的游乐设施可能 会导致意外，如高空坠落摔伤或者轧伤。一些水上游乐设施，可能会让我们在 游玩时，因戏水而落水。而那些比较慢，看似安全的游乐设施，也可能因为我;3、说一说你认识的安全标志和他们提供的帮助。 3;的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 4; （5）偷窃、故意毁坏财物； ;难点： 掌握促进身心协调健康发展的途径和方法，提高心理调控能力。 6;7;8;9;110;示）并着重指出 90%的交通事故是与每一个人安全意识淡薄，不自觉遵守交通 111;活动过程： ;法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风。 113;（四）学会断案： ;一、雷电是怎么形成的 ;暴雨中应当尽量远离这些墙根和危房，避雨也应选择高大坚固的楼体下面，尽 116;1、吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡 117