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- 2020-12-02 发布于天津
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美丽的印纹》教学设计
湖南省桃源县漳江小学美术组钟平
教材分析
《美丽的印纹》是人教版小学美术一年级上册第 6 课,属于造型表现类型 课。
本课给一年级小朋友介绍了一种新的绘画形式 ——拓印,让学生在教师的 引导下,通过尝试、探究、体验,发现能用于拓印的材料的特点,掌握拓印的 技法,并用能拓印的东西印出美丽有趣的画面,从中享受到美术学习的乐趣。
学情分析
一年级小朋友都很喜欢画画,他们习惯用彩笔、油画棒等工具去作画,拓 印这种绘画形式他们平时接触得很少,所以对很多孩子来说,拓印是一种新奇 的绘画形式,只要教师精心设计教学,就很容易激发他们的学习兴趣。
教学目标
知识与技能:了解能用于拓印材料的特点,掌握涂印、压印两种不同的拓 印技法,并用能拓印的东西印出美丽有趣的画面。
过程与方法:通过魔术导入、尝试探究、示范指导、欣赏拓思、创作体 验、展示评价几个过程,运用观察法、探究法、尝试体验法等学法,使学生掌 握两种不同的拓印技法,并能运用合适的材料拓印出美丽有趣的作品。
情感、态度与价值观:感受拓印的奇妙,激发学生运用拓印技法进行美术 创作的兴趣。
教学重点与难点
重点:了解拓印材料特点,掌握两种拓印方法。
难点:运用拓印技法创作出新颖美丽的作品。
教学过程:
一、魔术导入,激发学习兴趣
1、开场白:孩子们,你们喜欢看魔术表演吗?那老师今天就给大家
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