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学案 直线与圆的位置关系 学案 56 直线与圆的位置关系 一、课前准备： 【自主梳理】 1．直线与圆的位置关系有 、 、 ． 2 ．已知直线Ax  By  C  0 与圆(x  a)2  (y  b)2  r 2 Ax  By  C  0  由 2 2 2 消元，得到的一元二次方程的判别式为 ，则 (x  a)  (y  b)  r   直线与圆相交；  直线与圆相切；  直线与圆相离 3 ．已知直线Ax  By  C  0 与圆(x  a)2  (y  b)2  r 2 ，圆心(a,b) 到直线Ax  By  C  0 的距离为d ，则  直线与圆相交；  直线与圆相切；  直线与圆相离 4 ．直线与圆相交时，圆心到直线的距离为d ，圆的半径为r ，则直线被圆截得的弦长为 直线y  kx  b 与圆(x  a)2  (y  b)2  r 2 相交于点 A(x , y ),B (x , y ) ，则AB  1 1 2 2 【自我检测】 1.直线l : x  y  4  0 与圆C : x 2  y 2  2x  0 的位置关系是 2.过原点且与圆(x  1)2  (y  2)2  1相切的直线方程是 3. 直线3x  y  6  0 与圆x 2  y 2  2y  4  0 的交点坐标是 4. 直线x  2y  3  0 被圆(x  2)2  (y  1)2  4 截得的弦长是 5.过点A(4,1) 的圆C 与直线x  y  1 0 相切于点B (2,1) ，则圆C 的方程是 2 2 y 6.已知实数x , y 满足方程x  y  4x  1 0 ，则 的最大值是 最小值是 x 第 1 页第 1 页 学案 直线与圆的位置关系 二、课堂活动： 【例 1】填空题： （1）已知圆C : x 2  y 2  r 2 ，则经过圆C 上一点M (x0 , y 0 ) 的切线方程是 （2 ）直线ax  by  1与圆C : x 2  y 2  1相交，则点P (a,b) 与圆C 的位置关系是 （3 ）直线6x  8y  5  0 被圆x 2  y 2  4 截得的弦对应的劣弧所对的圆心角为 （4 ）已 x , y 满足(x + 2)2 + (y - 2)2 = 3 ，则x - y 的最大值 【例 2 】已知圆C : (x  1)2  (y  2)2  2 ，点P 坐标为 (2, 1) ，过点P 作圆的切线，切点为 A,B （1）求直线PA,PB 的方程 （2 ）求过点P 的圆的切线长 【例 3 】直线 经过点P (5, 5) ，其斜率为 ， 与圆x 2  y 2  25 相交，交点分别为 A,B l k l （1）若AB  4 5 ，求 的值 k （2 ）若AB  2 7 ，求 的取值范围 k （3 ）若 （ 为坐标原点）求 的值； OA  OB O k 课堂小结 第 2 页第 2 页 学案