圆周角和圆心角的关系公开课 .ppt

温 故 知 新;探 究;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;3.3 圆周角和圆心角的关系 ;学习目标：;探 究;6．5圆周角（一） ;画一画：在⊙O中画出劣弧BC所对的圆心角和圆周角∠BAC;圆心与圆周角的位置关系:;1.首先考虑一种特殊情况： 当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系.;2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?; 3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?;B;B;B;圆周角定理;思考：圆心角的度数等于它所对的弧的度数，那么圆周角的度数和它所对的弧的度数又是什么关系呢？ 推论：圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。;下面的说法正确吗？说说你的看法;;2.如图，∠A是圆O的圆周角， ;;4、如图，△ABC的顶点A、B、C 都在⊙O上，∠C＝30 °，AB＝2， 则⊙O的半径是 。;A;A; 7.如图,OA，OB，OC都是⊙O的半径，∠ AOB=2∠ BOC， ∠ ACB与∠ BAC的大小有什么关系？为什么？; 圆内的一条弦将圆分成1：2两部分，求这条弦所对的圆周角的度数。;;如图，∠BAD=70°，则∠BCD=_______;M;已知⊙O中弦AB等于半径，弦AB所对的圆心角的度数为 , 圆周角的度数为 。 ;自学检测：;自学检测：;