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- 2020-12-03 发布于福建
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中国特色社会主义文化建设的根本任务;;;1997年奥斯卡最佳影片——《泰坦尼克号》上演不到二十天,票房就超过了两亿美元,到1998年4月已近十一亿美元(中国国内票房为3亿元人民币)。 ;大长今飓风拉动韩国经济
;;建设中国特色社会主义文化 ;;建设中国特色社会主义文化;广义的文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和.;狭义的文化即观念形态的文化,指与政治、经济等并列的人类社会活动的一个重要组成部分,即以社会意识形态为主要内容的观念体系,包括思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育、宗教哲学等方面。;链接《中国大百科全书——社会学》 文化的一般特征主要有: ;;中国特色社会主义的文化含义; ;我国文化建设的历程;; 江泽民结合发展的实际指出,要着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,并强调这是我国文化建设长期而艰巨的任务。
; 胡锦涛强调全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,要求我们必须着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
;中国特色社会主义文化的特征 ;鲜明的时代性
文化作为一个历史范畴,虽然有其超越时代的共同性,但作为一定文化的总体而言,总是一定社会条件下的产物,不同社会具有不同性质的文化。我国正处于社会主义初级阶段,因而有中国特色社会主义的文化必然带有这个时代的基本特点。社会主义文化的时代性,突出地体现在是与时俱进的文化。是面向现代化、面向世界、面向未来的文化,具有鲜明的时代特点。
;吸纳百川的开放性
它弘扬时代主旋律,提倡文化的多样化,坚持百花齐放,百家争鸣的方针;同时,它又面向世界,吸取世界各个国家和民族的一切优秀思想和文化成果。
;广泛的群众性
建设中国特色社会主义文化是亿万人民群众的事业,人民群众是文化建设的主人。它是人民群众在实践中创造和发展的事业。中国特色社会主义文化是从群众中来、到群众中去的文化,它深深植根于人民群众的创造活动中,从中吸取营养,又用健康的文化成果教育人民、服务人民。
;建设中国特色社会主义文化 ;中国特色社会主义文化建设的根本任务;“四有”公民——根本任务;一、理想是核心和精神支柱;社会主义的共同理想和最高理想;二、道德是行为的规范和理想的体现;同学们大声宣誓:做个有道德的人;;三、 文化是基础,是形成理想信念, 道德情操和纪律观念的重要条件;“四有”中的“有文化”是素质教育的重要内容。邓小平同志强调了学习和掌握科学文化知识的重要性,指出“智力开发是很重要的”。
“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四个现代化。无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力”。这里讲的就是公民素质中的文化素质问题,而素质教育中的科学文化素质又正是各级各类学校培养目标中重要的一部分内容。;;有纪律,严明的纪律是实现理想和维护道德的重要保证。有了纪律,才能协调一致,保证现代化建设的顺利进行。;“无规矩不成方圆”出自《孟子·离娄》;建设中国特色社会主义文化;中国特色社会主义文化建设的战略地位;一、社会主义本质的体现;二、社会主义现代化建设的重要目标 ;“四位一体”的辨证关系 ;
;;四、综合国力的重要标志;
; 是指由科学理论所昭示的奋斗目标对人们的思想和行为的巨大鼓舞和凝聚作用。;
是指法制纪律作为社会生活不可缺少的规范,与道德互为补充,对人们社会行为的有力匡正。;;链接:;链接:;链接:;;链接:;;;基本方针;必须要坚持以下方针:;一、坚持“二为”方向和“双百”方针;;;“双百”方针深刻的反映了社会主义文化事业发展的规律,是对文化建设的基本要求,也是文化事业繁荣的重要保证。在新的历史时期,要注意把贯彻“双百”方针与坚持四项基本原则统一起来,以促进中国特色社会主义文化的顺利发展。
;二、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众;坚持贴近实际;;坚持贴近生活;;坚持贴近群众;;三、坚持“古为今用、洋为中用”的方针;;;四、坚持“两手抓,两手都要硬”的方针;邓小平阐述了关于社会主义精神文明建设的思想,指出社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,要在建设高度的物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,物质文明和精神文明都要搞好;要一手抓物质文明,一手抓精神文明,“两手抓,两手都要硬”;要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道
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