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精品文档 9.12 （1）完全平方公式 教学目标 1．经历探索完全平方公式的过程，进一步提高观察力、发展符 号感． 2．会推导完全平方公式，并且能运用公式进行简单计算． 3．认识完全平方及其几何背景． 4．在合作、交流和讨论中发掘知识，体会学习的乐趣． 教学重点及难点 体会公式的发现和推导过程，理解公式的本质，并会运用公式进 行简单的计算． 从广泛意义上理解公式中的字母含义． 教学用具准备 黑板、粉笔、学生准备课堂练习本. 教学流程设计 引入新课 新课讲授 巩固练习 课堂小结 回家作业 教学过程设计 1．观察与思考 思考1 计算下列各题，并观察下列乘式与结果的特征：  2 （1） ab  （2） 2a3b 2 精品文档 精品文档 2 （3）(x  y)  2 （4）(2x3y