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赵州桥优秀教案范文 一、素质教育目标 ㈠知识教学点 学会本课生字新词理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、 “设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语 ㈡能力训练点 查字典理解词语；运用“参加”、“而且”造句；联系上下文 理解词语和句子； 了解句与句的联系弄懂每个自然段的意思； 进行朗读训练 ㈢德语渗透点 从闻名世界的赵州桥设计与建造及其在造桥史上的意义体会我国劳动人民的智慧和才干激发学生的自豪感 二、重点及解决办法 ㈠重点 理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点 ㈡解决办法 通过深刻理解语言文字、观察投影片有感情地朗读课文、背诵课文掌握赵州桥的特点 三、课时安排 2 课时 四、学生活动设计 预习课文自学生字词自学课文片断小组讨论交流小组发言朗读课文背诵课文 五、教具准备 赵州桥彩色投影片赵州桥栏板的录像带文字投影片生字词卡片 六、教学步骤 第一课时 （一）启发谈话刀入新课 今天我们要学习的这篇课文向大家介绍的是一座古老的桥梁大家一定想知道这是怎样的一座桥呢下边就让我们先来看一看这座桥（出示赵州桥的投影片） 这就是课文中所描绘的那座桥它的名字叫赵州桥（板书：赵州桥） （二）看图议桥 这座桥长 50多米宽 9 米多是一座石拱桥请同学仔细观察想一想与你们平时见到的桥有什么不同 （下面没有桥墩； 桥下面有一个大桥洞大桥洞顶上两边分别有两个小桥洞） 小结：投影片显示出的赵