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师德师风自我鉴定随着高考结束,我已顺利完成本学期的教育教学工作。我深深知 道,素质教育不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师 的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾以 往一年,我在方方面面都有所提高。下面从几个方面对师德师风进行 一下自我总结:在这一学年度的工作中,我能够认真参加学校组织的政治学习, 积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业。 能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划, 完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱 岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教,努 力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言 行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁) 使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树 立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长, 必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一 位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现 学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的 言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待 学生,以人为本,做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生 的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为语文老师,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友, 去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到 严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从 学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和 业务学习,不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动,和 同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些 新的教学方法运用到教学中去。四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟 到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己, 对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、 虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生 命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短, 争取百尺竿头更进一步!
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