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- 2020-12-08 发布于广东
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如何撰写小学综合实践活动案例
什么是综合实践活动案例
? 教师在指导综合实践活动过程中,对活动的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型 的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该案例记录的 剖析、反思、总结。我们把它称之为综合实践活动的案例。
撰写综合实践活动案例的目的
? 1·形成具有区域性学生小课题研究内容纲要。
? 2·增强学生关心自然、保护环境、关心社会、服务社会的社会责任感。提高学生发现、 研究、解决问题的能力,促进学生各方面健康发展。
? 3·针对小学生的年龄小、知识面狭窄、抽象思维能力差等生理和心理特点,教师应充分 发挥其指导者和帮助者的作用,去探索各种科学有效的途径与方法,去培养学生的创 新能力,让学生享受到成功教育的喜悦。
小学综合实践活动案例撰写步骤
1、活动主题确定部分的撰写
? 简明扼要地交待故事发生的时间、地点、人物、事情的起因等,主要表现主题由来, 以及主题研究的意义。一般在两百字左右。
2、活动目标的撰写
? 综合实践活动主题活动目标的撰写,首先要突出可操作性的特点,确定需要解决的实 际问题及其解决问题的基本措施;明确需要掌握的基本方法与技能;明确活动拟取得 的成果及形式。这样,活动的目标比较细致,具有目标的针对性和可操作性。
3、活动计划部分撰写
? 活动计划部分主要明确活动目标、活动主要内容、活动实施的方式及其基本步骤、活 动
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