2021年秋现代社交礼仪考核说明.docVIP

秋《现代礼仪/社交礼仪概论/国际礼仪概论》考评说明 第一部分 考评总体说明 一、考评对象 本课程考评对象是江苏省参与中央广播电视人才培养模式和开放教育试点各专业开放教育专、本科学历教育学生（通识课）。 二、考评依据 本考评说明依据江苏广播电视大学 秋《现代礼仪/社交礼仪概论/国际礼仪概论》课程教学纲领、《社交礼仪》（李荣建编著，清华大学出版社，第二版）文字教材确定。 考试命题以本考评说明为依据。 三、本课程考评改革目标 （一）经过本课程考评改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考评基础模式。 （二）经过本课程考评改革，探索《社交礼仪》课程形成性考评和终止性考评目标、形式、题型、题量和难易程度等； （三）经过本课程考评改革，深入强化教学过程落实，指导学生在学习过程中了解把握课程内容，引导学生实现各个学习步骤，达成学习目标。 （四）探索远程成人考评信度、效度，确保学习质量。 四、本课程考评改革标准 设计形成性考评内容，要遵照下列部分标准： 第一，简便性标准：形成性考评和终止性考评形式要简便，便于学生操作，也便于老师管理。 第二，灵活性标准：形成性考评内容改变以往机械死板单一方法，给学生提供更多自主选择机会，更能表现远程教育特点；终止性考评内容要便于学生学习和复习，愈加好地掌握本课程知识。 第三，针对性标准：形成性考评内容要符合学生实际，紧密结合学生实际需要，处