2017-2018学年九年级化学上册第三章走进溶液世界第三节溶液的酸碱性基础题(pdf,含解析)沪教版.docxVIP

2017-2018 学年上海版九年级化学第三章第三节基础题（ pdf 有 答案） 一．选择题（共 20 小题） 1．化学课上老师拿出三朵用石蕊溶液处理过的紫色小纸花 （如图），向纸花上分 别喷洒不同的溶液，三朵纸花显色情况为：① 紫色 ②红色③ 蓝色。喷喷在② 号纸花上的溶液可能是（ ） A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．碳酸钠 D．稀盐酸 2．小科看到妈妈炒的一盘紫色卷心菜的菜汁呈紫色，后因掺了醋变成了红色， 在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色， 下列也能使紫色卷心菜呈现黄绿色的物 质是（ ） A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水 3．向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液则 （ ） A．一定显红色 B．可能紫色 C．一定显无色 D．可能紫色也可能显红色 4．某同学从资料上获悉， 一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质．如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质， 应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组 物质进行观察（ ） A．食醋、石灰水 B．食醋、酸奶 C．糖水、酸奶 D．食醋、食盐水 5．取三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁．各取少许花 汁，用稀酸和稀碱进行检验，结果如下表所示： 花的种 花汁在酒精中的颜 花汁在酸溶液中的颜 花汁在碱溶液中的颜 类 色 色 色 大红花 粉红色 橙色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 第 1页（共 17页） 雏菊 无色 无色 黄色 则下列说法不正确的是（ ） A．研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素 B．在 pH=10 的溶液中大红花汁会变成橙色 C．万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂 D．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 6．下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ ） A．Fe2O3 B．KOHC． NaClD．H2SO4 7．使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变（ ） A．红色 B．蓝色 C．紫色 D．无色 8．某溶液的 pH 值等于 0，则该溶液一定（ ） A．显酸性 B．显碱性 C．显中性 D．无法确定 9．下表是所测得某些食物的近似 pH，下列说法中正确的是（ ） 物质 柠檬 鸡蛋清 苹果 西红柿 牛奶 pH 2.3 7.9 3.1 4.2 6.5 A．牛奶和鸡蛋清均呈碱性 B．胃酸过多的人应少食苹果 C．柠檬汁能使酚酞试液变红色 D．西红柿的酸性比苹果强 10．下列溶液中， pH 最大的是（ ） A．使酚酞试液变红的溶液 B．使石蕊试液变红的溶液 C．不能使酚酞试液变色的溶液 D． pH 等于 7 的溶液 11．如图是某同学对身边的一些物质测出的 pH 示意图，有关说法正确的是（ ） A．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 B．施用草木灰可以降低土壤碱性 C．鸡蛋清的碱性比牙膏强 D．胃酸过多的人不宜多食泡菜 12．下面是一些事物的近似 pH 植，其中酸性最强的是（ ） 第 2页（共 17页） A．牛奶 6.3﹣6.6 B．苹果 2.9﹣ 3.3 C．番茄 4.0﹣4.4 D．玉米粥 6.8﹣8.0 13．如表为人体内几种体液或代谢产物的正常 pH 范围，其中碱性最强的是（ ） 体液 A．胃液 B．尿液 C．血液 D．小肠液 pH 0.8～ 1.5 5.0～7.0 7.4～7.5 7.8～8.0 A．A B．B C．C D．D 14．生活中某些物质的 pH 近似为：泡菜 3.4、苹果汁 3.1、西瓜汁 5.8、鸡蛋清 7.6，其中酸性最强的是（ ） A．泡菜 B．苹果汁 C．西瓜汁 D．鸡蛋清 15．对某无色溶液进行下列实验， 根据实验现象得出的结论中， 不正确的是（ ） A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性 B．滴入无色酚酞试液，试液不变色，则该溶液显酸性 C．加入镁粉，有气泡产生，则该溶液显酸性 D．加入碳酸钙粉末，有气泡产生，则该溶液显酸性 16．掌握物质分类是学好化学的基础． 根据生活经验， 下列物质成分呈碱性的是 （ ） A．纯净水 B．番茄汁 C．柠檬汁 D．洗发液 17．厨房里的下列物品或其水溶液呈酸性的是（ ） A．酱油 B．味精 C．醋 D．食盐 18．在生活、生产和科学研究中， 常用 pH 试纸测定溶液的 pH．以下测定操作正 确是（ ） A．将被测液滴到放在玻璃片上的 pH 试纸上，显色后，与标准比色卡比较 B．将 pH 试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较 C．先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较 D．先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡 比较 19．向一瓶无色透明的溶液中滴两滴紫色石蕊试液， 溶液使石蕊变红， 说明该溶 液是（ ） A．酸的水溶液 B．碱的水溶液 C．碱性溶液 D．酸性溶液 第 3页（共 17页） 20．根据下列实验现象，可以判断