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初中几何“中点问题”解题技巧总结实例 模型一：多个中点出现或平行＋中点（中点在平行线上）时，常考虑或构造三 角形中位线 练一练 答案： 模型二：直角三角形中遇到斜边上的中点，常联想“斜边上的中线等于斜边的 一半” 练一练 答案： 模型三：等腰三角形中遇到底边上的中点，常联想“三线合一”的性质 练一练 答案： 模型四：遇到三角形一边垂线过这边中点时，可以考虑用垂直平分线的性质 练一练 答案： 模型五：中线等分三角形面积 练一练 答案： 模型六：圆中弦（或弧）的中点，考虑垂径定理及圆周角定理 练一练 答案： 模型七：遇到三角形一边上的中点（中线或与中点有关的线段），考虑倍长中 线法构造全等三角形 练一练 答案：