新人教部编版小学语文六年级下册非连续性文本阅读训练.pdfVIP

精品文档 用心整理 小学非连续性文本阅读专项练习题 一、问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。 为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之 间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下 列任务。 ⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。 ①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 选项： （只填序号） 理 由 ： 。 ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信 息。 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.3% 6.7% 解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35% 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 ① ② ⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 示例：给留守生集体过生日 ① ② 二、根据材料，完成练习： 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言 两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、 转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常 方便。 材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称 2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用 户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开 通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 三、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。 1. 说说它的含义： 2.请设计一条广告语： 四、阅读： 公元1613年5月19 日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。 他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅， 西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3 月30 日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19 日为“中国游日”， “中 国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 (1)右图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统 的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？ ⑶假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？ 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 五、阅读： 在“2011 灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中，湖北黄冈占有五个：麻城红杜 鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。一湖北学生为“麻城红杜鹃” 拟了一条广告语：麻城红杜鹃——人间四月天，麻城看杜鹃。作为常州人，请你也选择常州 一处景点仿照该生，拟一条广告语以吸引天下游客。 六、看看我们身边，