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- 2020-12-02 发布于湖北
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第三章 儿童心理发展的生物学基础
引言
“你说我们的宝宝会是男孩还是女孩?”刚得
知自己
已经怀孕的文清一脸幸福地问道。
“我希望是个女孩,能像你一样漂亮。”身旁,
体贴
的丈夫说。
“不,还是男孩好!”
“为什么呀?”
“是男孩的话,就算长得像你也不用担心啦!
嘿嘿
……能像你一样聪明就可以了!”
第一节 遗传对学前儿童心理发展的影响
遗传因素是心理发展的基础,遗传因素在个体身上体现为
遗传素质;
遗传素质在精子和卵子结合的一刹那就已经决定了,它是
心理发展的生物前提
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