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实习教学管理细则 实习教学包括野外实习、工程训练、认知实习、生产实习、社会 调查与社会实践等， 是学生进一步理解和巩固理论和专业知识、 培养 实践技能、团队意识和创新能力的重要实践教学环节， 是对学生综合 能力的一次全面检验和提高过程。 加强学校与企业的相互联系， 促进 “学、研、产”的相互结合。为加强实践教学的安全管理，确保师生 的人身安全和实习教学的顺利进行，特制定本管理细则： 第一条 实习目的 野外实习的目的 ① 培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力，增强集体主义观念，弘扬团队精神， 促进学生之间和师生之间的相互了解和沟通。 ② 识别各主要生态环境中的常见的、有代表性的及珍稀动植物种类，掌握采集、制作、鉴定及保存动植物标本的方法。 ③ 了解实习地区土壤、地形、地貌、气候特征，主要植被类型及各群落生境特点。 ④ 了解草原、森林、湿地动植物区系特点。 ⑤ 学习动植物区系、物种多样性、生态学及动物行为学的调查研究方法。 校内实训基地实习的目的 ① 了解基因工程技术、细胞工程技术、发酵工程技术、生物药物分离纯化、生物药物制剂等工艺过程。 ② 掌握相关仪器设备的型号、性能、使用和应用范围。 ③ 掌握生物活性成分的分离、纯化技术和基本操作规范。 ④ 掌握生物制剂技术的基本方法、工艺过程和操作要点。 ⑤ 掌握三级发酵的工艺过程及发酵参数的控制。 ⑥ 掌握细胞培养及条件控