基于全面质量管理理念的高校科研项目管理研究.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 基于全面质量管理理念的高校科研项目管理研究 摘 要：本文就高校科研项目实施全面质量管理的必要性、方式及应注意的问题进行了探讨。高校科研项目实行全过程管理、全员管理和全因素管理，有利于把科研项目管理作为一个系统来考虑，对质量的控制纳入整个科研过程之中，有利于形成一个科研质量保证体系，促进科研成果的产出。 关键词：项目管理 质量管理 高等学校 全面质量管理（ Total Quality Management，TQM） 原是企业管理的概念，全面质量管理理论和方法已在企业中得到成功运用。高校科研项目管理是通过人、财、物的调集与配置、学术资源的组织与交流的系列管理活动，也具有一般管理的共性。本文试借鉴全面质量管理的理论与实践来探讨高校的科研项目管理。 1.全面质量管理理念与高校科研项目管理 60年代初，美国的费根堡姆（A.V. Feigenbaum）和朱兰（J.M. Juran）提出了全面质量管理的科学概论和理论，在美国和世界范围内很快被普通接受和应用[1]。TQM的主要特征有三个方面：一是系统性。二是全面性。三是科学性。[2] 当前，高校科研项目管理存在“三重三轻”的问题，高校科研项目管理工作未形成一套行之有效的系统科学指导下的管理理论和方法。项目管理借鉴全面质量管理理论，不仅基于该理论在企业管理中的行之有效性，重要的是，其基