小学四年级数学组听评课活动总结与小学四年级班主任工作总结汇编.doc.docx

小学四年级数学组听评课活动总结与小学四年级班主 任 12 月工作总结汇编 小学四年级数学组听评课活动总结 这一学期，我们学校组织了每位教师上好一节随堂课的听评课活动。我们组的老师一早就选好课题，认真备课，积极准备。全组老师积极参与、兴致很高，在听评课活动中，大家受益匪浅。 下面是各位老师的评课总结。 陈 xx 老师的《积的变化规律》： 在听课中，我组陈 xx 老师的《积的变化规律》一课，上的非常精彩，给各位老师留下了深刻的印象。 王 x ：陈老师的《积的变化规律》这节课是一节朴实的随堂课，没有过多的依赖课件，没有设置引人入胜的情境，把重点完全放在实际教学中，直接用例题导入，让学生通过观察直接发现积的变化规律。 王 x ：陈老师的这节课直接朴实，值得学习。在教学中积极引导，让学生自己去发现规律，认识规律，说、练、强化规律，是一节很不错的常态课。 于 xx：陈老师的这节《积的变化规律》上得简洁大方，各个环节设计全面完整学生学得很扎实。 潘 xx：陈老师上课扎扎实实，注重课堂反馈，当学生对除和除以分辨不清时，他给学生留足时间去思考，及时将错误纠正。本节课从教学设计上来看，层层深入，从积的扩大到积的缩小以及归纳总结到 第1 页共6 页 拓展 ， 学生 了知 的形成 程， 合理， 学生徜 徉在知 的海洋里。 樊 xx： 老 教学 程清晰，科学构建“研究 - 律 - 律”的教学主 。教学目 明确，教学 相扣，学生的主体性和教 的主 性得到了很好的体 。 樊 xx 老 的《公 和平方千米》： 樊老 抓住知 与生活的 密 系，从学生熟知的我 的学 校、金明广 、 亭公园去了解 1 公 有多大；以我 的家 开封来初步感受 1 平方千米的大小。 学生从粗略的感知到 致的了解，加深 知 的 和理解。 王 xx 老 的《垂直与平行》 ： 本 王老 抓住“以分 主 ”展开探究活 ，从生活 中找，从身 找， 学生通 手 一 、拼一拼、画一画?? 些 手操作活 ， 学生加深 平行和垂直概念的理解， 学生真正参与学 程中来，在学 程中提升自己的能力。 王 xx 老 的《数字 》： ，学生学 趣 厚， 极主 ，很好的体 了学生自主 学 ，在自主探索与小 合作交流的 程中，知道数字与 在生活中的 用，掌握了数字与 的 构和含 。教学活 中充分体 了目 活、内容活、方法活、思 活“的四活”精神。 潘 xx 老 的《梯形的 》： ， 潘老 落 穿小学数学新 的基本教学理念，精心 学生的操作活 ，充分利多媒体教学手段，很好地 了学生多 感官参与学 ， 学生在生活中探索知 ，体 了数学来源于生 第2 页共6 页 活，生活离不开数学。通过听课让我发现别人的优点和自己的不足， 使自己不断学习进步。 于 xx 老师《角的度量》： 于老师给学生创造宽松和谐的学习气氛，让学生在尝试探索中逐 步感受量角器的形成，在改进量角器的同时也完善了量角的方法，特 别注重知识的生成过程。 第3 页共6 页 小学四年级班主任 12 月工作总结 时间飞逝，转眼开学已经近一个月了，回顾本阶段的教育教学工作，主要完成了一下内容： 一、以强化常规训练带动教育教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。通过集 体、个人、单项强化、全面优化相结合的方式进行，使每个学生具有 服从集体，服从命令 的思想，具有自我约束力，形成习惯，以使得整个班集体随时表现出 活而不乱，严而不死 的良好班风班貌。 二、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开 好班会课 ; 二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。 重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生 第4 页共6 页 接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周一下午第三节，可利用一些零碎的又