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【2020 疫情老师线上直播上课教学总结心得10 篇】 线上 【2020 疫情老师线上直播上课教学总结心得10 篇】 线上 上课意思 上课意思 2020 疫情老师线上直播上课教学总结心得 10 篇 2020 老师线上教 2020 疫情老师线上直播上课教学总结心得 10 篇 2020 老师线上教 学工作总结心得 疫情期间，第一次参与网上直播教学。虽然不用 学工作总结心得 疫情期间，第一次参与网上直播教学。虽然不用 亲自直播讲授新课，但要在网上组织学生课前预习，督促学生课上 亲自直播讲授新课，但要在网上组织学生课前预习，督促学生课上 认真听讲，课后落实知识，对于没有网上教学经验的我来说，是挑 认真听讲，课后落实知识，对于没有网上教学经验的我来说，是挑 战，但也是提升。 战，但也是提升。 经过几天的学习、摸索和调整，目前我主要从这几方面开展教 经过几天的学习、摸索和调整，目前我主要从这几方面开展教 学： 1、备课。在直播课前一天，看课本、教参、课标，查资 学： 1、备课。在直播课前一天，看课本、教参、课标，查资 料，订学案。 料，订学案。 2、为方便学生在钉钉上的操作，直播课前 20 分钟，我会在钉钉 2、为方便学生在钉钉上的操作，直播课前 20 分钟，我会在钉钉 班群里发布听课打卡任务、直播课链接、家校本。这样学生在班群 班群里发布听课打卡任务、直播课链接、家校本。这样学生在班群 里打完卡，点开发的直播链接，就可以听课了，免得在其他页面找 里打完卡，点开发的直播链接，就可以听课了，免得在其他页面找 链接浪费时间，甚至听课迟到。然后直播结束后，点开群里发的家 链接浪费时间，甚至听课迟到。然后直播结束后，点开群里发的家 校本，就能快速地了解自习任务。 校本，就能快速地了解自习任务。 3、直播课上，要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直 3、直播课上，要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直 播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生 播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生 听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。 听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。 4、在直播课期间，我会根据老师的讲解，完善学案。在直播课结 4、在直播课期间，我会根据老师的讲解，完善学案。在直播课结 束后，把学案发到班级群里，让学生结合笔记完成学案，拍照提交 束后，把学案发到班级群里，让学生结合笔记完成学案，拍照提交 到家校本。对于课上没弄懂的问题，在微信里留言，个性问题找老 到家校本。对于课上没弄懂的问题，在微信里留言，个性问题找老 师辅导，共性问题在班群里统一讲解。 师辅导，共性问题在班群里统一讲解。 目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学，不同 目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学，不同 于面对面教学，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全 于面对面教学，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全 掌控课堂，一些学生自制力差，家长监管不力，学习就成了应付差 掌控课堂，一些学生自制力差，家长监管不力，学习就成了应付差 事。怎样保证学生全员参与，积极学习，还需要不断地探索。 事。怎样保证学生全员参与，积极学习，还需要不断地探索。 2020 老师线上教学工作总结心得 紧锣密鼓的一天结束了。从 2020 老师线上教学工作总结心得 紧锣密鼓的一天结束了。从 早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同 早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同 步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好 步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好 像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却 像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却 又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的 又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的 掌握度，还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的