高考语文答题技巧——应试策略技巧.docx

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高考语文答题技巧——应试策略技巧 平衡情绪 首先,要注意平衡心绪。做做深呼吸,然后告诫自己:“能应付得了这个考试! ”“放松一会就好了。”“别人可能比我还紧张,呵呵!”“今天一定能够考好!” 然后,通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和试题的熟生以及难易, 进而确定题目相应的作答时间, 分配时间要服从考试成功的目的, 基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分, 不容易得分的地方争取尽可能多得分。 在具体操作上,按“分数时间比”实用原则, 分值大的题目多花些时间, 分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间, 需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。 考场上的时间必须精打细算,目的为高考得分最大值。 答题常规 一、强化审题意识 审试卷本身 ①题干。如选择题要注意选择的是“正确”还是“有错误”, 是“一项”还是“两项”;②选项;③要求; 审命题者①命题依据。一般命题的依据应是“教学大纲”和“高考说明”。②考查目的。思考此题是“考哪个知识点”,是“哪个能力点”,像作文就要揣摩命题者对本次作文的立意是什么。 不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶” 如果把高考试卷比做是一棵大树, 试题结构与组成是其躯干, 那题目中的提示语和附加 语则是“枝枝叶叶”,诸如题目中的注释、出处、提示说明用语,作文中的写作要求等。 通过这些内容,我们往往能明确答题范围,明确解题的方向和方式,减少盲目性,提高 答题的准确性。特别是一些附加语,如阅读文章文段中注释,包括夹注、尾注等, 对于文章的题解题注以及副标题、 文末所注明的出处、 写作时间等也不能一晃而过,因为这些内容往往介绍了作品的或者作者的背景、 时代时间等, 有时在这里就刚好有考点存在。 二、强化答题策略 科学答题 ①时间分配要合理。时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷 40 分钟以内,Ⅱ卷四—— 六题 40 分钟左右,作文原则上不得少于 50 分钟。 ②答题顺序要科学。本着“先熟后生”、“由易入难”、“各个击破”“步步为 ‘赢’”的十六字方针。 常规要求 ①答题卷禁用铅笔、红色水笔答题 ②坚决不在答题卷上做任何“标记” ③不乱涂乱画 ④作文中坚决不出现真实地名、人名 ⑤字迹清晰,文面整洁 强化规范意识①选择题。及时填涂答题卡,做到“清晰”“到位”“规范”。 ②简答题。坚守“问什么答什么,怎么问怎么答”这一原则,不自作聪明,不节外 生枝。表述语言简洁、明确、规范,不出现错别字,不出现病句。 ③作文。做到“五脏俱全”:有题目,结构完整,有层次,字数合乎要求等等。 坚决避免随心所欲的自然主义解题行为(1)认真分析考点的设置,不能只凭感觉。 2)解题过程中,要始终思考:①这个问题问我的是什么?(题目的落点是什么?)②解答这个题目应该用什么知识点?什么办法?为什么?可有哪些解题思路和方法? 树立解题思维的规范性、科学性 ①树立语境意识, 从题目中寻找答题的已知条件。 “已知”就是题干的提示语和具 体的语言环境。 ②从内容入手思考形式。主要指语言应用题。 ③明确要求,符合目的。 ④相对调整,避免先入为主。有些选题也许几个答案你都觉得不妥,那就要看哪一 个“硬伤”较明显,切不可抓着一个小毛病不放,而放过十分明显的错误。 ⑤每个选项都要看,都要分析,从中寻找错误。

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