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2018 年乡镇关工委工作要点
一、明确全年目标,落实工作任务
1、完善保障机制,着力做好贫困青少年学生的 “三保 ”(医保、人保、低保)工
作。配合民政、学校、医保主管部门,落实好青少年 “三保 ”,实现青少年医保和中小学生人身保险全覆盖,符合低保条件的全部纳入低保。
2、强化村(社区)的关工委队伍建设,开展对扶贫村贫困青少年学生家庭精准
扶贫工作。以下店子、长发店、凉风垭、长兴、响堂沟五个村为扶贫基,建立 “五老”关爱帮扶弱势青少年小组实现三年扶贫助困计划, XX 年 —— 2018 年扶贫助困贫困弱势青少年(学生)家庭 30 人。(一定三年)为扶贫助困家庭提供增收致富信息,项目、技术、资金。从 XX 年开始至 2018 年实现脱贫。《具体见县关工委扶贫登记表》
3、着力做好社区的助困扶贫工作:经镇研究决定在顺东街、玉泉街、南北街、
西街、下河街等五个社区实施 “助困扶贫 ”工程 100 人(每个社区 20 人)。(一定
三年)在项目工作中以家庭为单位从 XX 至 2018 完成助困扶贫工作。(具体工作见《县关工委助困工作登记表》)
二、强化工作重点、搭建工作平台
年全镇的关工委工作主要把工作重点放在社区,充分利用社区的地理区域、
环境条件、人力资源、组织机构等优势、重点在强化阵地建设,办好 “三校 ”(家长、假日、技术培训)上下功夫,巩固创新顺东街、上河街、西街、下河街为老点的工作机制 ;打造玉泉街社区阵地建设,启动南北街社区关工委阵地建设的工作平台。主要做好以下工作:
(一)加大阵地建设力度,为开展活动搭建平台。社区是青少年密集的城区,要有开展活动的阵地。每个社区要有关工委办公室家长学校、假日学校、图书室和阅览室要有常年开展学习、培训、关爱帮扶、文化娱乐活动的记录和图片。
(二)组建 “五老 ”志愿者队伍,关爱帮扶弱势青少年。 “五老 ”是关爱帮扶弱势青
少年的主体。以网格组建
“五老 ”志愿者帮扶小组,定人定责,做好心理疏导、功
课辅导、生活帮扶全镇
10 个社区,是青少年密集的地区弱势青少年群体占有一定
的比例,对此需要建立帮扶体系,成片集中做好帮扶助困青少年工作,分期分批
解决好弱势青少年成长的问题。
XX 年,重点在顺东、玉泉、南北、西街、下河
街五个社区助困 100 人。纳入单独考核。
(三)培养关心青少年成长,办好
“三校 ”。
一是坚持以办好 “三校 ”为宗旨,开展社会主义核心价值观教育。创建
“四无 ”(无
青少年犯罪、无流浪青少年、无青年失业、无适龄儿童失学)社区。通过社会主
义核心价值观教育,引导青少年树立正确人生观、价值观。要完善制度、机制,
逐步推进教育规范化,常态化、在
5 个社区开展社会主义核心价值观教育
4 次。
二是办好家长学校,开展家风教育。家庭的家风教育在一定程度上影响和补充着
学校教育,好的家庭教育是一种很大的促进。各社区要组织办好规范、活动常态的家长学校。以家长学校为阵地、传授家教家风知识,提高学生家长家教的能力,
使学生弘扬树立良好的家风、道德新理念,在 5 个社区重点社区家风教育 3 次。
三是加强思想道德建设,培养良好的道德风尚。在此工作中要以社会主义核心价
值观为主要内容,重点进行 “三热爱 ”(热爱党、热爱祖国、热爱社会主义)理想信念、革命传统教育,引导青少年树立正确人生观、价值观,培育有理想、有信
念、有作为、讲道德、讲文明、讲诚信、讲友善的一代新人,在 5 个社区进行道
德讲座 3 次。
四是加强法制教育,创建 “零犯罪社区 ”学校。要完善法制宣传工作机制,搭建活动阵地平台在认真开展 “六联 ”机制创建工作的同时做好预防青少年犯罪工作,创建“零犯罪 ”社区。
五是强化劳动技能培训,为城镇青少年提供创业、就业的机会。充分利用上河街
社区和光明职业技能培训学校,强强联合的兴办 “三校 ”(家长、假日、技能培训)的平台,开展常年的家长、假日、技能培训。拟定全年培训城镇和社会青少年
5— 6 期、参培人数达 300 人。
三、创新工作管理,激发工作活力
(一)创新组织建设,提供组织保证。要以创 “六好 ”(领导班子建设好、相关部门配合好、老同志作用发挥好、活动经常效果好、制度健全执行好、积极探索创
新好)关工委为切入点,加强自身建设。一是加强领导班子建设,建立求真务实的工作班子。二是加强思想建设,建立齐心协力、做实事的领导班子。三是加强与相关部门配合,把一家干变多家干,形成齐抓共管的格局。四是不断发展壮大“五老 ”(老干部、老党员、老战士、老教师、老模范)队伍,尽可能多动员组织“五老 ”参与关心下一代工作。
(二)创新工作方法,抓好示范带动。改革进入攻坚时期,新问题、新矛盾随社会经济发展不断出现各个领域。要创新工作方法,在千变万变中,抓亮点,抓典型事例。以亮点、典型事
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