中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试题A卷含答案.docxVIP

? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ） 封 ? 区 ? （ ? ? . ? ? ? 密 ? ? ?  中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试题 A 卷 含答 案 注意事项： 1、考 ： 120 分 ，本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求，在密封 内答 ，否 不予 分。 一、单选题（本大题共 21 小题，每小题 2 分，共 42 分） 1、在心理学 中， 了使小狗能 区分开 形光圈和 形光圈，研究者只在 形光圈出 才 予食物 化。而在呈 形光圈 不 予 化，那么小狗便可以学会只 形光圈做 出反 而不理会 形光圈。 程称 （ ）。 A、刺激分化 B、刺激泛化 C、刺激 得 D、刺激消退 2、王老 在化学 上 到元素周期表中的“ ”元素 ， 向同学 介 了“ ”的 者居里 夫人献身科学的事迹，同学 深受教育。 体 了哪一教学原 ？（ ） 理 系 的原 科学性和思想性 一的原 C.启 性原 D. 展性原 3、“ 士七技”属于（ ）。 A、学科 程 B、 合 程 C、 修 程 D、 性 程 4、小 得老 和同学的关注，在 堂上 扮鬼 ，老 和同学都不予理睬，于是他扮鬼 的行 逐 减少。 体 了那种氧化原理 ( ) 。 消退 化 C. D.正 化 5、蔡元培倡 的“以美育代宗教 ” 上是美育的（ ）的代表。 直接功能 接功能  附 功能 超越性功能 6、我国古代教育家苟子 “蓬生麻中，不扶自直 ; 白沙在涅，与之俱黑”， 的是（ ） 因素 人的潜移默化的作用。 境 教育 主 能 性 7、提出最近 展区理 的心理学家是（ ）。 A． 果茨基 B．布 C．加涅 D．桑代克 8、小新的爸爸拿来两罐同 分量的可 ，将其中的一罐倒 一个大杯子里，将另外一罐倒 两 个小杯子里，然后 小新挑 。小新 思考之后 了大杯可 ，并喃喃自 道：“ 是大 杯子的多。”那么，小新 于（ ） 段。 感知运 前运算 具体运算 形式运算 9、小明看 可以“一目十行”，而小 “一目—行”。 反映了他 在哪种注意品 上存 在差异？（ ） 注意广度 注意分配 注意 定 注意 移 10、有些学生 然知道道德 范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒 惑因素， 果做出 反道德 范的事，主要原因是 些学生（ ）。 A．缺乏正确的道德 B．缺乏良好情感 C．道德意志薄弱 D．没有掌握正确的道德行 方式 11、班主任工作的中心是（ ）。 行个 教育 建班集体 建立班 秩序 指 学生学 12、借助 言 行学 的 知 构形式是（ ）。 A． 作表象 第 1 页 共 6 页 B．图像表象 A、个别教学 C．符号表象 B、课外教学 D．形象表象 C、现场教学 13、中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成 D、课堂教学 人，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有（ ）。 20、学校文化的核心是（ ）。 A. 平衡性 A、学校的物质文化 B. 独女性 B、学校的精神或观念文化 C. 闭锁性 C、学校组织和制度文化 D. 动荡性 D、学校的非正规文化 14、教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段 ， 为一切人和一切社会所必 21、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（ ）。 需，并与人类社会共始终，这表明教育具有（ ）。 A．实验法 A. 永恒性 B．测验法 B. 历史性 C．调查法 C. 阶级性 D．观察法 D. 生产性 15、小黄在学目时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理 4 小题，每小题 8 分，共 32 分） 论，小黄的目标导向属于（ ）。 二、辨析题（本大题共 A. 成绩趋近 1、直观教学是教学手段，也是教学目的。 B. 成绩回避 C. 掌握趋近 D. 掌握回避 16、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属 于道德的（ ）水平。 2、全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。 A．前习俗 B．中习俗 C．习俗 D．后习俗 17、上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁？”“我将来做什么呢？”这类 3、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。 问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段？（ ） 亲密对孤独 勤