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师德六条心得体会
篇一:学习新师德规范六条的个人体会
学习新师德规范个人体会
牛家桥中心小学 赵淑辉
学校组织我们学习了教育部颁布的新的《中小学教师
职业道德规范》 。新版修订的规范有六条:爱国守法、爱岗
敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 。为了
适应新的历史时期对教师职业道德的要求,我们每位教师必
须认真学习、领会其精神实质,并且落实到我们实际工作中
去,落实到自己的言行中去。 学完之后,我有以下几点体会。
1、爱国守法。作为一名教师是无尚光荣的,要有高度
的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发
展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教
育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
2、爱岗敬业。中、小学生的心理发展处于最微妙阶段,
我们要适应孩子的心理发展需求,所以,我们在以后的教学
工作中要加强教育孩子的语言艺术,尊重学生,使孩子走向
良好、健康的发展道路。
3、关爱学生。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,
关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之
间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会
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到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学
生一旦体会到这种感情,就会“亲其师” ,从而“信其道” 。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持
久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。
4、教书育人。教书育人是教师的天职。我们必须遵循
教育规律, 实施素质教育。 循循善诱, 诲人不倦, 因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神, 促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。我们要面对全体学生,
不能歧视、放弃任何一个学生,我们教育的目的是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。
5、为人师表。为人师表是教师职业的内在要求。我们
要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个
方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅
力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重
家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、
感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德
的形成做出榜样。
6、 终身学习。终身学习是我们教师专业发展不竭的
动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决
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定的。在 21 世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求。
我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神
家园,不仅做为人民服务的教师, 而且做让人民满意的教师,一起努力!
篇二:学习师德六条体会
学习师德六条体会
桂林市君武小学:秦树双
当前学习师德六条, 感受深远。“十年树木, 百年树人”。
从 87 年踏上三尺讲台那天起,也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还
要育好人,各个方面都要为人师表。
学习师德六条后,我认为要提高自身的师德,要从以
下几方面入手,努力提高自身的综合素质。
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1、爱岗敬业
要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,把教育事
业放在自己人身事业的首位,我们选择了教育事业要对自己
的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽
责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把
学生当做平等的人看待,不能把学生当作下级随便呵斥,只
有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊
重老师,愿意学习这个老师传授的多种知识。我们在过程中
不难发现,学生特别喜欢某位老师,那么他所教的科目学生
成绩特别好。
3、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不
断提高自身素质,不断的完善自己。所以我们在平常要多学
习多积累,只有匀们不断进取, 正如俗话说 “要给人一杯水,
自己要有一桶水” ,才能教好学生。
4、以身作则
教师的言行对学生
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