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- 2020-12-13 发布于北京
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教育学(小学) 陈 锐 桂林师范高等专科学校 一、小学综合实践活动课程实施 (一)确定活动主题 1.活动主题的来源 (1)源于生活 案例:酒文化 (2)源于学生 记录人 你对身边哪些问题感兴趣? 在这些问题中,你最关注的问题是什么? 说说你关注的理由 小组同学共同关注的问题 全班同学共同关注的问题 小学综合实践活动期初问题调查表 主题 组别 关注问题 (主题) 民主表决 同意 ( )人 不同意 ( )人 通过率 ( )% 1 2 3 全班同学共同关注或感兴趣的问题 1 2 3 小学综合实践活动主题筛选表 (班级使用,老师收集) 2.活动主题的类型 2.活动主题的类型 3.活动主题确定的流程 本课主要讲述了小学综合实践活动主题的来源和类型。 课程小结 小学综合实践活动主题的来源主要有哪些? 思考题 Thanks!
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