第七章 旅游目的地管理信息系统的分析与设计.ppt

第七章 旅游目的地管理信息系统分析与设计;第一节 旅游目的地概念和分类;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、旅游地 （一）旅游地的含义 能够满足旅游者终极目的的地点或主要活动地点。 旅游地在不同的情况下，有时被称为旅游目的地，或旅游胜地。因此，旅游地是具有以旅游业为主体的社会经济结构，是凭借旅游资源条件、旅游服务设施及相关条件，满足旅游者旅游需求的地域综合体。;旅游地包含五层含义： 旅游者 追求 实现 各类空间的 要素 ;（二）旅游目的地结构分析 空间分类：国家、城市、功能区域 时间分类：远程目的地、中程目的地、近程目的地 功能分类 目的地形象与特色; 二、旅游地管理信息系统 一个旅游地管理信息系统通常包含四个子系统： 旅游地经营管理子系统 旅游地信息服务子系统 旅游地设施管理子系统 旅游地内务管理子系统;旅游地管理信息系统功能图;旅游地经营管理子系统;旅游地信息服务子系统;旅游地设施管理子系统;旅游