部编版小学语文《雪孩子》第一课时精选教案.pdfVIP

《雪孩子》教学设计 文本教学解读 《雪孩子》是统编教材二年级上册第七单元中的一篇科普童话。 故事以儿童的视角打开真善美的世界，还儿童以自由的想象:“雪后 的早晨,兔妈妈要出门,小白兔吵嚷着要跟去,兔妈妈堆了一个雪孩子 陪他玩。后来,小白兔睡觉时，火烧着了小白兔的屋子，雪孩子为救 小白兔奋不顾身冲进屋子……小白兔得救了，但雪孩子却化成了水， 飞上天空成为一朵美丽的白云。”温暖而美好的故事,蕴藏着神奇与伟 大，这就是童话自身的魅力对儿童精神世界的影响。 学习目标： 1.正确认读“累、添”等13个生字，会写“唱、旺、浑、汽” 等8个生字。借助图片、儿歌及生活经验巩固生字，理解“添把柴” 的意思，并能联系语境学会说“添双筷”“添张椅”“添杯茶”等词语, 丰富语言积累。 2.默读课文，能够借助图片，大致了解课文内容。 3.雪孩子“救人”这个场景的描写具体而生动，指导学生能复述 这个场景。 4.激起儿童阅读科普童话的兴趣。 学习重点： 识字写字，分角色朗读课文。 学习难点： 懂得当别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。 课时安排: 2课时 学习过程: