备课研讨会议记录.docVIP

主持人∶ 王丽双 成员 ∶ 田小红 王贺 王云龙 张丹会 薛尉 王丽双：本着“自主活动”的美术课题研究，本学期确定以二年级艺术教材 小闹钟 作为教研组集体备课、 研课的内容。 在教材研讨的基础上， 这次主要从教材分析、 教学目标、 重点难点以及如何突破、教学方法、 教学过程设计及意图等方面开展详细的研讨交流活动， 希望大家在交流过 程中知无不言、言无不尽使活动更有实效。 首先，由吴菊芬老师对教材研讨过程作一个小结，给大家说一下总结后的教材分析，有不尽之处各位老师再做补充。 王丽双：【教材分析】： 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准 确掌握时间，同时可以美化居室、环境，另外它还是人类历史发展，文 明进化的足迹。本课借助发生在钟表店里的有趣故事来贯穿整个教学环 节，充分调动学生的听觉（聆听不同的钟表声）、视觉（欣赏一系列的 钟表形象） 的不同感受， 引发他们对钟表造型艺术的兴趣， 并能用各种 方法、材料表现钟表形象， 同时也让学生感受到时间的珍贵， 培养学生 爱设计，敢于创造，勇于探索的学习精神，同时使学生学会珍惜时、守 时，热爱生活不虚度时光的好习惯。 田小红：对于二年级学生来说， 认识几何形体及其他形状的物体也是本课教材所应关注的美术知识点。 王云龙：用各种材料表现钟表， 那么还应该通过对辅助材料的观察与认识， 让学生确立“我可以变废为宝”的积极态度， 养成