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- 2020-12-04 发布于福建
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教学目标
1.学生在观察、操作、合作、交流等活动中,认识面值是1元及1元以下的人民币;知道元、角、分是人民币的单位;知道1元=10角,1角=10分。
2.学生经历换币、付币、计币等活动过程,初步认识商品的价格,获得一些简单的购物活动经验,发展数学思考,培养解决问题的能力。
3.了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的价值,养成爱护人民币的良好习惯。
1角 (壹角)
1元 (壹圆)
1分 (壹分)
1元 = 10角
10角=1元
1元=( )角
2元=( )角
20角=( )元
40角=( )元
10
20
2
4
1角=10分
10分=1角
1元 = 10角
10角=1元
1角= 10分
10分=1角
_____元______角
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再见!
Thank you
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