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- 2020-12-04 发布于山东
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XX中学初中学生学习规范
为了让学生掌握学习的基本规律和教学管理的基本要求,进一步提升学校
教学质量,推动实现学校 “优质化、集团化、国际化 ”教育目标,特制定 XX中学初中学生学习规范。
一、预习规范
两种情况下学生更需要预习:学科老师要求预习或者学生理解新课有困难;预习时间可以是新课前一天或周末,也可以放在寒暑假进行。
1.学习新课前必须预习。预习时要认真仔细地阅读新课内容,对照注释或例题,参考课后练习题。
2.预习时要读懂词句,了解课文内容,明确难点,划出生字新词或概念定
律。
3.预习时要边读边记,把疑难问题注在书上或笔记本里,为上课作好准备。
二、上课规范
4.根据老师要求,课前准备好需用的课本、笔记本、作业本、工具书及学习用具等。
5.上课时要做到 “四到 ”:眼到、耳到、手到、心到。要认真专注地听老师讲解和同学发言,要积极思考,不懂举手提问。
6.课堂上回答、讨论问题,要积极踊跃,敢于发表自己的意见。说话要清晰、响亮,用词要尽可能准确、科学,要用普通话。
7.根据学科特点记录课堂笔记,记学习要点。
8.课堂上做实验时,要明确目的和原理,遵守操作规程和实验规则,勇于探索,善于思考,爱护仪器,写好实验报告。
9、自习课也是正式课堂,高效利用自习课进行作业、预习、复习等学习活
动。
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对于学生违反上课规范的行为,老师可以采取口头提醒、口头批评、暂停听课、课后留校等措施;对屡教不改者,老师可以向年级长或教学处反映。
三、作业规范
10.用专用的作业记录本记录当天的作业内容。
11.作业必须在复习、弄懂的基础上进行。把作业作为巩固知识、培养能力的重要一环。
12.做作业要明确要求,独立思考,按时完成。
13.作业必须按规定的格式书写,答题要规范,书写要清楚。
14.做作业后,要认真检查修改。学生要学会自我批改和自我修正。
15.作业要按时上交给老师批改。
16.作业本发还后,要仔细看过,认真领会老师的批改意见,并及时订正错
误。在一学期内,如果学生无故不完成作业,老师可以扣平时分直至扣完 10 分;不完成作业单科累计达到五次,课任老师要向班主任反映;不完成作业全
科累计达到 10 次,班主任要向年级长反映;不完成作业全科累计达到 20 次,年级长要向教学处反映。
学生以下情况可以向老师提出减免: 1)学习能力欠缺或者身体原因导致的确不能完成该学科作业; 2)学习方式特殊,不需要完成某学科作业。
若学生以作弊方式完成作业,可以按照不完成作业处理。作业作弊三次以上,要通报班主任,并取消该学期所有评优资格。
四、复习规范
根据学科特点选择复习方式。
17.要进行平时复习,主要是巩固课堂所学的新知识,复习时要认真阅读课
本,理解课堂上所学的内容,整理、修改、补充课堂笔记。对重要的知识,要经常复习,牢固掌握。
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18.要进行阶段复习,主要是对单元、章节知识的复习巩固,复习时要进行知识归类,把握重点,新旧联系,融汇贯通。
19.要进行总复习,对一个学期,一个学年所学的知识全面复习巩固,复习
时根据复习时间制定好切实可行的复习计划,对已学的知识进行系统梳理,查漏补缺,解决疑难,达到全面掌握。
五、考试规范
20.考试前要进行全面系统的复习,要以认真严肃的态度对待考试。
21.要遵守考试规则,考试时要独立思考,独立完成,严禁作弊。
22.考试时要仔细审题,从容作答。答题时注意字迹清楚,卷面整洁。
考试作弊由于其性质严重,作弊学生将交由学生处按照校规进行行政处
分。
六、课外活动规范
23.要把课外作为学习的大课堂,培养自己良好学习品质、学习习惯、健康的兴趣爱好,开拓知识视野。
24.要广泛地阅读课外读物,选择内容健康、知识性强、文笔优美的适于青少年阅读的读物,培养自学能力,扩大知识面。
25.要结合课内所学的内容,参加一些必要的社会活动和科技活动,培养社会责任感、创新精神和实践能力。
本规范从正式颁布之日起正式实行。
XX中学教学处
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