; 夏姑娘踏着绿色的脚步,翩然来到人间,火红的五月总是让人特别振奋,在这个七色彩虹,花蕊吐艳的季节,在这个湛蓝天空,莺歌燕舞的日子,我们迎来了期待已久的我爱我心理健康周。;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”; 什么是心理健康?
心理健康是指具有较好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自信而且有自知之明。;今天,就让我们一起走进心理课程——《换一种角度看问题》
; 首先,让我们拿起准备好的纸和笔,
一起做一个游戏“积极赋义”。;1、寻人启示
(1)大家思考自己的性格特征,并对自己的性格特征进行描述。每人拿出两张白纸,在纸的正面写下自己认为好的性格特征,在背面写下自己认为不好的性格特征,越详细越好,或者说你该怎样描述你自己,才会让别人知道那个人就是你(写两份);
(2)“猜猜看”
——一分钟记住自己写的内容。
(写好后由后排同学收齐交给老师。老师随便抽出几份,然后读出纸上的内容,让同学们猜猜看,纸上说的究竟是谁?如果你“有幸”被猜中了,恭喜你,你对自己的性格特征比较清晰的了解。);2、积极赋义
(1)
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