《课课练》统编版（2019）高一必修上册第八单元 词语积累与词语解释(wd无答案).docVIP

《课课练》统编版（2019）高一必修上册第八单元 词语积累与词语解释 一、其他 (★★★) 1. 思考：分类整理词语，理解词语的“家族”。课下整理包含共同语素的词语，如“特点”“特色”“特征”“特长”等；整理语素间存在各种关系的词语，如同义关系、反义关系、亲属关系等；整理表示相同或相反的感情色彩的词语……课上展示交流，理解词语的“家族”。 从上面的整理活动中，你得到了怎样的启示？如何更加有效地积累词语？写一段文字体现自己的思考。 二、命题作文 (★★★★) 2. 写作语言札记：以“成语中的________文化”为题写一则语言札记。 三、语言表达 (★★★) 3. 以下列新词语为例，分析有关新词语对其他词语的影响，完成下面的表格。   新词语 对其他词语的影响 解说 白领 衍生出其他词语 衍生出蓝领、金领等新词 山寨 ①____________ ②____________ 出炉 ③____________ ④____________ 问鼎 ⑤____________ ⑥____________ 四、其他 (★★★) 4. 阅读课本P130《语言的演变》，以下面的表格中所列的新词语为例，探究新词语产生的原因，并完成表格。   新词语 原因 阐释 克隆、云计算 科技进步 科技前沿知识名词 核心素养 ①_________