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- 2020-12-06 发布于四川
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表达 一次调查
教学目标:
1、去书店作一次以儿童图书的销售情况主题的调查。
2、写一个调查记录。
3、交流调查感受和收获。
教学重点:写一个调查记录。
教学难点:交流调查感受和收获。
教学过程:
布置任务:
书店是我们经常去的地方,请你到附近的一个书店作一次调查,向售货员了解儿童图书的销售情况,。
表达过程:
设计调查方案,明确调查问题。
调查前,与同学组成调查小组,列清一些
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