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- 约 2页
- 2020-12-05 发布于山东
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中班语言:彩虹色的花活动教学设计
一、活动目标
1、欣赏故事,理解故事的内容,尝试学说故事情节。
2、感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。
二、活动准备
《彩虹色的花》 PPT
三、活动过程
(一)出示彩虹色的花,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了一朵花,你们觉得漂亮吗?
师:这朵漂亮的花有哪些颜色呢?你觉得它的颜色跟谁很像?师:你们能给她起个好听的名字吗?对了,她就叫彩虹色的花,
我们一起来听一听她的故事吧!
(二)彩虹色的花和小动物的故事
师:太阳公公睁开了它的大眼睛,在黑黑的土地里,开出了一朵彩虹色的花,大家都叫它花儿姐姐,小朋友来跟花儿姐姐问个好吧!(出示图片)
1、小蚂蚁
师:一天,一只小蚂蚁走过来了, 花儿姐姐跟小蚂蚁打招呼: “小蚂蚁你好呀, 你要去哪呀?” 小蚂蚁说:“我要去外婆家, 可是前面有一个大水洼,我过不去。 ”
师:如果你是花儿姐姐,你愿意帮助小蚂蚁吗?怎么帮呢?
师:我们一起来看看花儿姐姐是怎么做的! 花儿姐姐说 : “小蚂蚁我送你一片花瓣吧!小蚂蚁乘着花瓣做的小船渡过了大水洼。 ”
2、小蜥蜴
师:又过了一天,看,这是谁呀?
师:它的名字叫蜥蜴。我们来看看蜥蜴的表情,看看它开心吗?蜥蜴为什么不开心呀?我们一起来听一听故事里是怎么说的!小蜥蜴
说:“我要去参加森林舞会, 可是我没有漂亮的衣服, 我不高兴。”(动作)
师:你觉得花儿姐姐会怎
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